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怎样养育不同气质的小宝宝

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发表于 2005-8-22 05:45:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
怎样养育不同气质的小宝宝

来源:宝宝成长网

    宝宝生来就具有不同的气质

  常常听见妈妈们抱怨,我家宝宝从一出生就爱整天地哭闹,每次都很难哄,手和脚还不停地乱动,特别不好带。可有的宝宝却很乖,既不爱哭闹,吃奶和睡觉也不用父母多操心。为什么会这样呢?

  其实,宝宝之所以让照料他们的父母们有这样的感觉,主要是由他们的先天气质所决定。现代心理研究专家认为,气质是由遗传、天赋等生物因素决定的,它是一种先天的素质,也是行为的表现方式。

  为什么宝宝会形成不同的气质?

  宝宝形成不同类型的气质,主要是由生理学基础所决定。柏尔曼的气质激素理论认为,内分泌腺分泌的激素不同,会激活身体的不同机能。比如,一个肾上腺发达的宝宝,情绪就非常容易激动,表现出神经质的特征;而甲状腺不足的宝宝,则表现出迟钝或痴呆。很多宝宝气质类型的生物学基础,处于“中间地带”,即行为表现以某种气质类型特点为主,但又同时兼有其他气质类型的特点。

  宝宝的气质有好坏之分吗?

  气质对宝宝的情绪和心理、社会行为发展,具有非常重要的作用。如果能够对宝宝的气质较早认定,针对他们不同的特征,就可使父母在养育过程中能够因材施教。无疑,这样对他们的情绪、心理及社会行为的健康发展,以及防止发生行为问题,都是十分有利的。

  值得一提的是,气质并无好坏之分,并不决定一个人活动的社会价值和成就的高低,在同一领域内,不同气质类型的人均有杰出的代表。因此,针对各种气质类型的特点,父母如果对宝宝采取“对号入座”的适宜、正确的教养方式,那么就会使宝宝的心理健康发展,将来一定会在激烈的社会竞争中,成为有用的人才。

  宝宝的气质可以改变吗?

  气质作为一种心理特征,具有稳定性强、不易发生改变的特点,这是由于人的气质类型受先天遗传因素影响,要想改变是相当困难的,正如所谓“脾气难改,秉性难移”。因此,气质特点中的50%是不可改变的。

  然而,气质特点中的另外50%可在后天生活环境、生活经历、社会交往、教育等因素的影响下,不断地发生改变。宝宝正处于生长发育中,虽然先天遗传的气质类型是已确定的,但发展倾向和结果,则取决于后天的教育培养、环境影响和自我锻炼。因此,抓住气质中稳定性和可塑性的双重特点,因势利导,通过各种教育手段来发展气质类型中的优势部分,克服弱势部分。这样,便能更好地发挥宝宝的潜能,使他们的心理健康发展是完全可能的。

  宝宝不同类型气质的特点

  *难养育型

  这种气质类型的宝宝,出生后就显出“与众不同”,主要表现在睡眠、进食及排泄等生物活动节律不容易地建立,常常情绪不良,总好哭闹,父母很难将他们哄住。而且,对环境反应过于敏感,动不动就发脾气或暴跳如雷,行为莽撞、固执,难与他人相处,使父母觉得他们很难带。

  这种气质类型的宝宝,还常常会有一些让人捉摸不定的现象,如半夜哭闹、日睡夜醒、吃奶时多时少,并不愿尝试新食物,给他换尿布或洗澡时大惊小怪、躁动不安。他们对新环境和陌生人的接受和适应都很慢,如果送到托儿所、幼儿园里,他们则表现得很难适应。

  *激情启动缓慢型

  这种气质类型的宝宝,与难以养育型的宝宝完全相反。他们不活泼、情绪消沉、适应能力较差,常常喜欢避开新环境、新事物和陌生人,对外界事物缺乏兴趣、探索精神和竞争,即使逗著他们玩,也不能立即做出快乐的反应。

  这种气质类型的宝宝,在生活中胆小怕事,对事情易表现出逃避性,平时表情淡漠,经常沉默寡言,他们常常被父母认为是很好带的“乖孩子”。

  *易养育型

  这种气质类型的宝宝,让人觉得活泼、可爱、大方。平时总是情绪良好,饮食、大小便、睡眠等生活节律均有规则。对事情易表现出亲近性,对人热情,易于和别人接近或相处。而且,健谈、随和、活跃、豁达,交往能力比较强。通常,他们对于环境刺激表现出反应敏捷、适应性强,但又很适度,能较快接受和适应陌生人及陌生环境。

  这种气质的宝宝,如果日后将他们送到托儿所、幼儿园,能较快地融入集体之中,很快适应新的生活环境。

  怎样养育不同气质的宝宝?

  *难养育型

  从新生儿时起,父母就应该着重培养宝宝规律的生活习惯。出生后,布置一个安静的生活环境,避免强光、噪音等刺激的干扰。对于反应剧烈、过于敏感的宝宝,要避免激怒,切忌打骂,而应多以耐心说服教育的态度对待。教导宝宝学会克制自己,纠正任性、刁蛮、不讲理等不良习惯,并可通过有节奏的运动、音乐、舞蹈、游戏及养成规律性行为,来疏泄宝宝过剩的精力。避免在公共场合批评、指责宝宝,遇事采取冷处理,即在宝宝情绪最激动时,不要理睬,待高兴时再提起此事。并且,让宝宝自己说说对待事情的做法,如哪些是对的,哪些是错的,指导宝宝以后遇到类似事情应如何正确处理。

  对于适应能力差的宝宝,要先让他们接触安全的环境和友善的陌生人,并事先提醒宝宝应如何去做。父母不要总是不放心,过多地包办代替,注意培养宝宝的独立生活能力,自己的事情自己做。多用正性语言鼓励宝宝,如多说“你真行”、“我相信你一定会做好”之类的鼓励语言,增强宝宝的自信心。

  同时,父母在处理家庭问题时,夫妻之间应遵循“要接纳,不要改造”的原则,互相谦让,互相理解,克制自己,尽量不要当著宝宝的面争争吵吵。从新生儿时即给宝宝以更多地关爱、体贴,平时不断用美好的语言进行刺激,使宝宝的激烈情绪不断地得到缓解。这样,便可为宝宝创造一个气氛温馨、和谐、稳定、轻松的家庭环境,保持密切的亲子关系,避免产生心理紧张、注意力涣散和冲动情绪。

  *激情启动缓慢型

  对于这种气质类型的宝宝,首先要创造一个活泼、温馨的家庭环境,如每天定时放轻松、节奏感较强的音乐;用大而鲜艳的玩具,带有响声的玩具及悦耳的音乐,刺激宝宝的视觉、听觉及感知觉,使他们对外界发生兴趣。经常与宝宝讲话,刺激大脑的语言中枢,使语言信号储存在大脑的语言中枢,促进宝宝的语言发育。

  针对宝宝抑郁寡言、不愿与人交往的特点,要尽量多带他们去公共场所,多与别的小朋友接触。在宝宝和小朋友玩耍的过程中,培养他们的交往能力,并利用周围事物吸引和教育宝宝,激发对外界事物的兴趣和热情。平时,多鼓励宝宝独立思考,多做独立的、力所能及的事情,克服对父母过于依赖的不良行为。到了宝宝适宜的年龄,要及时送到托儿所、幼儿园,增加与人交往的机会。切忌觉得宝宝很乖,便很少去关心,促使宝宝逐渐发展形成抑郁、孤独、不合群、不善交往等不良性格。


  *易养育型

  这样的宝宝生来性情温顺,父母在生活中比较容易照料。但需要提醒的是,不要因此就忽视了对他们的教育,也应该注意正确引导,使宝宝向更好的方向发展。


  信息来源:《妈咪宝贝》
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