文大鬼最大

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文化大學心理輔導系一年級學生許立忞，以跳樓方式結束自已生命，沒有遺書、沒有緣由，還留下令人無法理解的詭異現象，讓文化大學鬼樓靈異再添一樁。事實上，在師友眼中，許立忞是個樂觀、好學、開朗、有目標的學生，跳樓但死後「安詳」得很詭異，再加上死前種種怪異的行為，「學長找替身」的靈異傳聞，在校園不脛而走，聽了令人毛骨聳然。 早在幾個月前，文化大學ＢＢＳ校園公布欄，就出現學長找替身的傳聞。四年前，一名應用數學系四年級的郭姓男同學，因為課業的壓力過大，經過學校幾次的心理輔導後，仍舊無法獲得解決，就在下課的時間，在同學的面前，從大恩館的十樓跳下，死意相當堅決。因為大恩館十樓窗戶都是密閉的，郭姓同學居然就從氣窗的空隙，把自己塞出去，讓人震驚當時他的決心。事後，文化校園就開始傳出大恩館鬼學長的足跡直到近幾個月，就有學長開始抓替身的流傳。自稱有陰陽眼的同學阿毛說，文化的鬼真的太多了，光是一天之內，在大恩館上課時，就看到兩三次，不只那個鬼學長，是好幾個。有的從大仁館走出來，看他們都往大恩館走，就知道要出事。就像這次心輔系同學，好端端往下跳，也許是學長想要找人「輔導」吧！ 阿毛說，文化的大仁館，是陽明山地區陰間與陽間的交界，當初設計時便要採用八卦式設計，才鎮得住此地的陰氣，不然就像是陰界入口一樣。但是因為校方與建商的恩怨，建商故意蓋成反八卦式的建築，如此一來，不但不能鎮住陰氣，反而會招引大量靈界的朋友湧入。「有多陰呢？你相信深不及膝的水能淹死人？」阿毛說，以前大仁館裡面，有小橋池塘的造景，那種水能有多深？居然有人在那淹死，還不只一次。有時同學走在橋上，會有被往下拉的感覺，事後腳踝居然出現青紫的手印，所以大家都稱那是「奈何橋」。七月鬼門開，鬼比人還多)「後來，校方以水會讓人滑倒為由，把水放空，陰界入口根本不需要橋，但鬼魂還是一樣的出入，就算拆掉橋，改建教室也一樣，他們少了一個地方玩樂，反倒都湧到其他大樓去。你看，大仁館是不是很像一間廟呢？」阿毛瞇著眼睛詭異地笑著說。突然，阿毛伸手指向右方的大倫館說，不要看這棟大樓很新很漂亮，裡面的鬼才猛。大倫館是文大的男生宿舍，據說幾年前僑生與本國的學生，在五樓發生了一場械鬥，在械鬥中，有個學長的頭當場被砍斷，五樓從此就不得安寧。 斷頭學長常會在深夜時分，一間一間地敲著宿舍房間的門，尋找自己的房間。曾有一位新生，聽到了敲門聲，打開房門後當場昏倒，因為他看到的是這位被斷頭的學長，抱著他自己的頭站在門口說：「終於有人替我開門了。「大倫館五樓曾經一度封閉，但因為學生人數愈來愈多，就重新開放。不過，住在大倫館有不成文的規定，半夜有敲門聲，絕對不要開門。」阿毛愈說愈興奮。阿毛說，文化大學位處深山，本來就是神靈最愛聚集的地方，再加上大仁館是陰界入口，吸引許多校外的鬼，進進出出，八字重自然沒有問題，不夠重的就得出事。像大倫館有人住得好好的，就上吊自殺，心輔系許立忞無緣無故地跳樓，自己念心理輔導，以後要幫助人不要自殺的，難道會幫不了自己嗎？ 平常時候還好，來來往往的鬼倒不多，一到農曆七月鬼門開時，鬼的數量比暑修的學生還要多。所以阿毛說，他都很努力，每學期一定要，不然跑來暑修，看到鬼比人多，書怎麼念得下去？阿毛邊說，只見他的手不停向外伸，頭也不回地笑著問：「看著窗外的景色，有沒有感覺到一直想往那兒走的感覺？會想要走出窗外。」走得太安詳，不像跳樓 法醫：許立忞死因不明早上6點鐘，文化大學的管理員開始進行全校的巡邏及開館作業，這天的霧特別濃，對已經接近夏天的陽明山來說，算是奇景。走到大恩館前，透過霧氣遠遠看到一個模糊身影，平躺在地上。「狐仙出現了嗎？」管理員走近一看，不知哪個系的男同學，居然睡在路邊。他大聲喚了幾聲，完全沒有回應，伸手要搖醒他，冰冷僵硬的身體，讓他倒退好幾步 ,這一天是母親節過後的星期一，同學們陸陸續續來上課，看著大恩樓前圍起了黃色的警戒線，蓋著白布，大家議論紛紛，「那是誰呢？」被同學團團圍著的教官，無奈小聲地說：「是心理輔導系的許立忞……」還要往下說時，就有同學接口，「跳樓的吧，是學長來找替身。」同學這句話，讓教官震驚不已。教官驚訝的不是學長找替身的說法，而是跳樓。因為許立忞被管理員發現時，完整外觀，連管理員近看都以為是睡著，何況是連屍體都沒見到的同學。 當時處理的教官許智凱說，許立忞是從9樓墜樓，屍體居然沒有任何外傷，沒有流血，整個人像是睡著仰躺在地上，放在口袋的手機都還完好如初，惟一損傷的部分，就是眼鏡左邊的鏡片，但也只是脫落，要不是9樓的窗戶是大恩樓惟一開著的，以及監視錄影帶錄下許立忞來回徘徊，恐怕很難相信是跳樓。連驗屍的法醫也都感到不到思議，開出來的死亡證明，寫著「死因不明」。而許立忞在跳樓前的一天，半夜4點鐘，就曾被人發現坐在9樓窗戶邊緣，對著空空的一邊有說有笑，比手畫腳，彷彿和旁邊的人聊天﹔有時還指著前方「陰陽交接處」的大仁館，同學看得毛骨悚然，趕緊打電話給值班的教官許智凱。許智凱說，因為他本身就是負責心輔系的教官，一眼就認出許立忞，問他在做什麼？只見許立忞瞄了旁邊一眼，邊笑邊摸著屁股說：「這風景很好，在想一些事情，可是屁股好痛。」似乎特意在轉移教官的注意力此外，在師生與家屬眼中的許立忞，根本沒有任何理由走向自殺一途。同班同學小娟說，長得高高瘦瘦的許立忞，在班上相當的樂觀開朗，常常是人未到，笑聲先到的那種，很經得起同學開玩笑﹔有時上課打球時，被同學戲弄或嘲笑，他都不會生氣，反倒跟著笑、跟著玩，大家都很喜歡他。他和同宿舍室友的感情，也都好得很，像出事之前的星期五，下課後同學要回家陪媽媽過母親節，問許立忞要不要回去﹔知道他不回家過節時，還特別和他吃過晚餐才分手，想不到再也見不到他。至於功課方面，老師周麗玉說，許立忞功課很好，成績算是中上，未來生涯都己規劃好，因為對心理輔導相當有興趣，決定要讀7年，就是連研究所都已經設定好目標，還自許當個幫助人的心理輔導師，怎麼樣都不像會做傻事的人。危機處理課 避免連鎖效應文化大學第一屆心理輔導系的學生許立忞，上課不到1年，選擇跳樓結束生命，讓大家很震驚，尤其是同班同學。對此，文化大學心理輔導系老師周麗玉強調，每個人都有各種不同的人格特質，並不代表讀此科系的人，一定不會發生這類的事，大家不應該給予異樣眼光看待。 周麗玉說，許立忞跳樓這件事，大家感到很遺憾，對同學來說，更是給了他們一個不幸的機會教育。尤其是心輔系第一年開辦，目前只有一個班，人數僅48人，更沒有學長學姊的照應，同學間格外多了一分革命的情感。這件事讓許多同學的情緒受到了相當大的影響，有容易沮喪、易怒的狀況發生，所以周麗玉馬上召集所有同學，上危機處理的課程，讓同學去抒發自己的感覺，避免有連鎖效應發生。

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