newsman 发表于 2005-10-15 13:02:24

我们的目标是天天逃课

有一则笑话是这样说的:



  脑白金说:今年开学不逃课,逃课就逃专业课;



  好迪说:大家逃才是真的逃;



  大宝说:今天你逃了没有;



  汇仁肾宝说:你逃我也逃;



  高露洁说:我们的目标是天天逃课。





  正如鲁迅先生曾经说过:世上本来就没有路,走的人多了,也就有路。逃课也同样,时代趋势,或许是授课教师的自身原因,抑或是学生反叛精神的昭彰,但是更应该归咎于当代中国“严进宽出”的教育体制。



  踏进大学校门,一切完事大吉,剩下的就是好好的玩,把高中初中失去的时间拼了老命的追回来,但是学生毕竟还是要学习的,有限的时间与无限的网络,物质世界的冲突不可避免。





  贪图享受的心理作祟,于是就有了这么一批人冒天下之大不韪,毅然选择了逃课,逃离那由钢筋水泥和班驳赫赫的课桌构件而成的象牙塔,曾经在他们心目中美好的大学校园如今已被他们透过了现象看见了本质,羞与和那些书虫为伍,于是他们逃课了,逃的如闲云野鹤,逃到了九霄云外。逃的不知所踪。





  最初开始逃课的时候,内心难免有一番是非的交锋,一场理智与冲动的决战,难免会谴责自己的行经,觉得对不起家中的父母,觉得对不起头发斑白的老师,可是课堂实在无聊,与其在这儿受罪,还不如到外边痛痛块块的玩,后来发现心理已经能够慢慢的原谅自己了,不过这只是他们给自己逃课的一个冠冕堂皇的理由而已。



  从此他们逃课不再忐忑不安,取而代之的是处变不惊,轻车熟路。逃课由原来的量变发展到了质变,完成了继高考之后的又一次人生飞跃。并且由此引发了一场波及全校的逃课热潮,下海之人如比比皆是。带动了一批人也从原来逃的的胆战心惊到后来的游戏校园。充分验证了济济学中的共同富裕原理,从现象到本质的一次升华,或许编写教材的前辈高人也没有料到他们的智慧结晶会结出如此丰硕的成功。





  大学校园里面有三种人:



  第一种是那种个性张扬,智慧与帅气并存,春风得意的被人们称为牛B人,逃课对于他们来说已经是家常便饭,也不再是什么羞愧的事情了,相反是他们引以为豪的事情,逃课在他们身上发扬光大。



  第二种就是那种看似爱国青年,自称监督老师,服务群众,遇事钻牛角,顽固不化,不知到SOHO一族为何物,不知道花前月下是何事。他们呢,则被人们不客气的称为SB。



  还有一种就是那种遇事循规蹈矩,墨守成规,排除在二者之外的。三者成鼎立之势,势成水火,但谁强谁弱还未能一见分晓。 >>>竟有如此“色”的老师



  “多行不义必自毙”逃课的究竟还是逃不过老师铺天盖地的强劲攻势,“道高一尺,魔高一丈”任你点名代到,考试代笔,百般狡猾也逃不出老师的千般变化,学分在这个时候每况愈下,最后红灯高挂。



  逃课的依旧是“逃声依旧”“我逃故我在”。
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