既然你把所有的笔记都记在一起了，你会怎么处理这些笔记呢? 在这篇文澳洲经典论文章中，我将逐步列出如何充分利用课堂上的笔记。
首先，在讲座结束后尽快浏览一下这段时间你的思想还很新鲜。在这段时间里的重复会让你的大脑更加深刻。这有助于你的大脑将记忆从短期区域转移到长期区域。除此之外，您还可以从内存中提供笔记中缺失的部分。这有助于使你的笔记更准确。一些学生把笔记上的内容转移到电脑上，并把这个练习作为提高印象的活动。这是有用的，但可能会耗费时间。除了这些课外活动之外，你还应该再复习一遍你的笔记，作为下一节课的准备。这将使课程相互联系，使课程成为一个统一的整体，而不是一系列不相连的部分。大多数时候，课堂内容存在于学生的脑海中，作为一系列单独的讨论，他只看到一天的地平线。然而，在为第二天做准备之前，每天课程的总结会创造新的联系，并让大脑对这些材料产生整体印象。
此外，孤立的句子意义不大，也无法代表作者的真实思想更好的方法是通读整个段落或段落，然后合上书，用自己的话复述你读过的内容。通过以上两个步骤，你将最大限度地理解课程内容，并保留你的笔记内容。
