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接續:
原则十三 要实际的站在孩子的立场看事情
让孩子感受到你了解他的世界,他可以信任你.
技巧
花些时间详实的认识孩子的世界,考虑那些是你要坚持的, 那些则否.
为何有效
小孩不喜欢与人不同的感觉,身为父母要传达对这种需求的谅解.让他们感到"被了解",有助于建立亲子间的信赖关系.
深层讯息
了解孩子的世界,即使他跟你所喜欢的世界相去十万八千里.让他可以不用害怕你的批评及负面反应对你畅谈他所经历的诱惑.而父母传达的讯息就是你愿意听完他的话,从各个角度看待事情,并且愿意跟他谈.
原则十四 教孩子知道:谎言等于双重麻烦
在孩子撒谎的当头,制止他,让孩子以后不再说谎,明白真实的重要性。
技巧
清楚并一致地表明说谎是不被接受的行为。简单明了的方法就是警告后加倍惩罚。但不适用于学龄前。
1 了解知道孩子说谎的真像,是怕父母生气,不爱他,还是怕处罚
2 父母强调的重点不在于要他坦白说谎,而再于事实摆在眼前,为何仍坚决否认。
3 孩子说出实情后,一定要称赞他,但仍要处罚他。
4 诚实评估自己,身为父母是否无法接受坏消息,有强烈令人害怕的情绪反应呢?
为何有效
孩子说谎只是因为他不想陷入麻烦,失去某项权利,或不能做他想做的事。父母要深入探究孩子说谎所要达到目的, 清楚地告知孩子你的怒气是失望和受伤害,说谎才是最大问题,他会得到加倍处罚。
深层讯息
孩子只是要保护自己,他需要学习比撒谎更好的方法,诚实的孩子面对自己的错过时,不会感到自卑,反而勇敢面对错误,藉著称赞他的认错,你着重的是他的诚实,而非他的弱点,说谎的情形将会得到改善。
原则十五 别视小过为大错
处理孩子或大或小的过错,应针对孩子的错误行为做处理,保留他的自尊心。
技巧
找出不良行为的根本原因,胜过判定孩子死罪,告诉他“这是不对的”“这比较好”“这不太好等”。对事物有通盘正确看法的能力是一项很珍贵的工具,可以帮助孩子顺利度过生命中的高低起伏。
为何有效
一个错误不能将人的价值抹去,孩子因某种行为受到处罚,还是要让他知道他并不会失去你或他自己。若每次处理孩子的错误都好像是世界末日一般,那他可能就不会认真看待你的怒气。
深层讯息
人不可能完美,原谅自己是很重要的,孩子需了解一时的错误需付出合理的代价,但不会觉得自己比以前差。也等于教导孩子生活及情绪管理的艺术,能接受别人的弱点,在人际观系上,将发挥积极的功能。
原则十六 订定罚责
帮助你的孩子再犯错之前先思考一下,并且给它一些对罚责的控制权和责任感,可藉此修正你当“坏人”的形象。
技巧
要求你的孩子自己订出适当的处罚方式,但最后的决定权在你,若孩子订的太轻,“我不赞同,我们必须协调折衷”;若孩子订的罚责太重,要清楚地让孩子知道你比较喜欢好的行为表现,而非严苛的处罚。
为何有效
孩子会比较记得他所订定的原则,而不喜欢父母单独决定。也避免父母高高在上,对孩子发号施令,如此孩子会将焦点集中在不好的行为上,而非惩罚上。
深层讯息
当允许孩子和你一起讨论罚责时,不仅是尊重他,同时也教他了解行为和后果的关系,如何做公平的判断,以及和其他人讨论已获得对问题的通盘了解。
原则十七 使用暂停法
当你面对孩子的任何不规矩的行为、拒绝合作或令人生气的行为………..
技巧
暂停法最重要的一部份是孩子没有接收到社会注意,不管他是被要求去坐在邻近安静地方,回去自己的房间,或是其他适当的地点,重点是:他需要单独留下。不要把门关起来,因为那会让孩子感到害怕。
为何有效
暂停法有效是因为他所传递的讯息很清楚。这对不好的行为而言,是一种相当好也相当确实的惩罚。父母也可藉由中断和孩子互动的方式,来舒缓紧张的神经和脾气。
深层讯息
“暂停法”不仅是个惩罚,对孩子而言是个深呼吸,让自己平静下来的机会,可增加孩子自我控制的能力。
原则十八 让孩子自己承担责任
孩子不听从你的建议,拒绝你的协助,以致进度落后,…….
技巧
教导孩子学会生活的技巧,督促他自我负责,可让他终身受益。要让他学会承担责任,体会自己正反两极的行为所招致后果。说服自己让小孩“自食其果”是教养子女过程里必要的一环。最后他终将自己能约束自己的行为。
谨守一个大原则:不要直接对孩子说“我老早就警告过你”之类的话。要温柔地提醒他未来会发生的状况才有帮助。
为何有效
协助你的孩子对自己的行为负责,并运用自主的精神去迎接生命的挑战。若你不断提醒、与孩子争吵,只会让孩子忽略行为本身可能造成的后果。只有让他亲身经历自己惹来的麻烦,他才会认清事情的前因后果。
深层讯息
小孩必须学会独立,他是独立的个体。对父母而言,看着孩子犯错,造成孩子的尴尬和不快是非常痛苦的事。但藉由失败,不仅教导孩子现实生活就是如此,也表明你们终究是不同的个体,他犯了错,就是他造成的,与父母无关,生命操之在己。
原则十九 陪在孩子身边
用在孩子情绪受挫、 失落、失望、伤心、感到倒楣、被抛弃……..时。
技巧
用陪伴代替言语来安慰他。不要一直打破砂锅问到底,或给他建议,让他自己体会自己的感受,只要陪在他身边即可。
为何有效
藉着面对当下的负面情绪体会痛苦,人才能开始健康地往前迈进,挥别伤痛。这个“感同身受”的招数之所以奏效,是因为它是根据小孩量身定做,而不是根据父母的。
深层的讯息
孩子会知道他不是一个人独自承受,父母了解他的需要、感受,他不必时时刻刻隐瞒自己的情绪。
原则二十 请尊重孩子的想法
建立孩子的自我价值感和尊重你的能力
技巧
表明你对事件的立场,若小孩持不同意见,听听他的说法,放开胸襟聆听,如果自己也认同,就要勇于承认;若不认同,就得解释原因,然后别让这类对话沦为唇枪舌战。
为何有效
真心诚意的沟通,比对实际状况做争辩重要许多。
当你跟小孩表明立场的时候,等于告诉他,他有权知道你心中的想法及做法。当你聆听他的想法,也等于告诉他“你在乎他的观点”。
深层讯息
为人父母的权威不是建立在‘命令’,而是建立在传达你对小孩尊重的同时,又不会被牵着鼻子走,教导孩子如何“敬人之人,人恒敬之”的道理。
原则二十一 请给孩子一些隐私权
处理小孩的玩伴问题、日记、私密的空间、特别的玩具、电话中的对话、内心的想法、对私生活的好奇……,请给孩子一些隐私权。
技巧
父母与孩子是不同的个体。这样的思考意味着:
* 孩子不想告诉你发生何事,别强迫他。
* 他有自己的想法、情绪和体验,都不需和别人分享。
* 鼓励孩子防护自己的私有空间,让小孩“拥有”自己的事物,也教导他们自我负责。
* 尊重孩子是一个独立的个体
* 容许他们把你排除在外,身为父母很难客观,某些时候置身事外,或许比较好。
* 要了解何时介入是最为恰当,当你洗衣服时,发现孩子口袋有烟,这就不是谈尊重隐私的时候。
隐私是一项权力,也是礼遇,孩子是不允许滥用这项礼遇的。
为何有效
你给孩子他所需要的---独立自主的精神。界定界县,保护每位家庭成员的隐私空间,有助于孩子在独立的过程中,培养自信心,强列的自我价值,和尊重他人与自我空间的健全态度。
深层讯息
让孩子拥有隐私,就深一层意义来说,表达愿意让他自由发展的意愿和信赖,在他急需你的时候,会心悦诚服地投向你,他觉得安全,也再一次学习、接受安慰和呵护的机会。
原则二十二 请给孩子悲伤的权力
帮助孩子学习如何接受并有效地度过悲伤时光,那样他既不会否定自己的情绪,也不会被悲伤所击垮。
技巧
当悲伤的事发生时,比如朋友搬走,或宠物死掉,让小孩体会难过的感受。感同身受的陪坐在小孩身旁。要注意不是想让他忘却悲伤,而是教他如何处理。
为何有效
教导小孩面对复杂痛苦情绪的时候,铺陈一个健康的处理基准,帮他面对自己的情绪,而不是掩藏自己的情绪。
深层讯息
父母当然希望小孩对生命抱着积极乐观的态度,不过也要在适当时机让小孩体认生命不是一直一帆风顺,让孩子体认悲伤是生命的一个历程。协助他找出自我平复的方法,不是去忽略悲伤,而是找到一种更好的方式去处理他
原则二十三 教孩子自我保护
当生气或心情郁闷的小孩对着你吼叫、挑剔、不合群,搞得满城风雨时,教导他自我保护。
技巧
绝大部分的小孩(其实包括大人)都不太懂如何去直接去处理伤痛或愤怒。所以会选择在最安全的地方发泄自己的不满,在家或对你。父母要教导孩子无论如何,不能拿周围的人出气。千万不要用惩罚的方式,要孩子学习直接去处理伤痛,而不是去宣泄情绪,是件颇为困难的事,这时孩子需要父母的宽容与体谅。
为何有效
确立界线,等于帮助孩子自制,而且更能得知他的烦恼,告诉他发怒的底限,表示发泄是没用的,得另找出路,可以协助他专注手边的工作,找到可以让他心情舒坦且有益的做法。
深层讯息
这是帮助孩子开始注意内心深处得好机会。孩子会发现生活当中有许多事情是无法掌控的,他们只能控制自己的反应。告诉孩子,不管他的情绪怎样,决不容许不合理的对待他人。在家里学到这样的观念,在家以外对待任何人,就比较能尊重别人理应获得的尊重。
原则二十四 不要忘记道歉
尊重你的孩子,肯定他们的能力-让他们了解,你不是圣人。
技巧
不要不肯说“对不起”的话。
这样是有益处的,让孩子明白父母也会犯错对他具有启发性。在指出孩子对问题该负的责任之前,先承认自己的错。不要这样说:“对不起,我当着你的面摔门,但你不要一直问我何时可以买新的脚踏车。”应该这样说:“当你的面摔门是我不对,这样真是很不友善而且粗蛮无礼。问题是你一直问我而我没有明确答案时,我就会很气很烦,我不确定是否有多余的钱买新的脚踏车。”
记住,跟四岁的孩子道歉与跟十二岁的孩子道歉是一样重要的。
为何有效
道歉可以架起沟通的桥梁,这是父母与孩子维持良好情感的方法。而且是绝佳的行为示范。父母能承认自己的错等于告诉孩子对自己行为诚实的重要性,也就是说能够接受人都会犯错的事实,并表现出坦承犯错那种泰然自若的感觉。
深层讯息
对孩子承认自己并非万能,加深孩子肯定自我价值和对事情的看法。能跟孩子道歉等于帮助他相信自己对周遭事物的分析能力,教导他学会对自己的判对有信心,也说明你的却尊重孩子应受公平对待的权益。
原则二十五 懂得宽恕自己
提醒自己,天下没有完美的父母。
技巧
天下没有完美的人,也没有完美的父母,一定有做出不尽理想的决定,说些无关痛痒的话,笨拙地处理关键问题….。重要的事,得回到原点,设法改正已经做了的事。孩子比大部分的父母所想的还更有伸缩性,如果他们获得所需的爱,而你所做错的是不极端也不常发生,他们可以接受生活中的一些挫折。孩子不需要完美的父母,却需要能够守护他们的父母。
为何有效
首先,能够原谅自己,才能积极地省视自己。
第二 若父母一直感到愧疚,孩子会骑到头上。
第三 让孩子知道,父母是支持他的。
深层讯息
人难免犯错,但不能因此一走了之,应该努力去弥补错误。犯错也不是天经地义,而是必须努力去避免。这项原则适用在本书的每一章技巧里,父母不可能每次都能完美的应用,不过没关系,每当有机会深呼吸,就有机会回过头再重新把事情厘清。
父母必须努力:孩子与你都应获得对方永远的尊重和注意。 |
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