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2006-1-5 14:26 发表
孩子读书十几年,高中毕业时,除了报考大学,还要选择专业。从理论上来说,美国大学允许学生随意换专业,有的人在大学期间换六七个专业也不算稀奇,但是,这并不是一件值得提倡的事情。在中国,选专业几乎就是“定终身”,大学专业对人的一生所起的影响几乎是决定性的。有意思的是,如此重大的“终身大事”,很多家庭都只是在短短几天里就决定下来了。这种“草定终身”的现象无论在中国还是在美国都时常发生,只是有所差别而已,可能在中国学生的身上更为普遍。学生高中毕业时,教师、家长、亲戚朋友都来凑热闹,不管懂与不懂,真懂还是假懂,随随便便地忙着给学生乱出主意。
在国内报考大学好像很容易,参加完高考,根据自己的成绩,看看哪些大学在本地招生,哪个大学名气大就报哪个,至于报什么专业,很多人没有主意,有的虽然有主意,但却不是理性的、有科学道理的。
中国的学生选择专业比较容易受媒体的影响。如以前对物理,近几年对生命科学、企业管理和信息专业的过分宣传,都造成报考这些专业的学生过分拥挤,许多优秀的学生受所学专业所限,难以找到工作,有的即使有了工作,和期望值也相去甚远。
美国的学生升学选择有几种类型,有的选专业以个人兴趣为主,有的是在对专业和就业并不了解的情况下作出决定,有的以就业情况而选择专业,有的根据自己的学习能力来决定,有的以职业及其报酬的高低作为选择专业的标准。以上种种,都表现出美国学生的个人自信心。但是,这也未必就说明了他们对专业的选择都很有科学性。他们中也有不少人是在对专业、就业和职业待遇等缺乏足够了解的情况下作出选择的。
你能说出多少个专业?我问过很多人这个问题,他们并不知道中国的大学和美国的大学到底有多少个专业,对很多美国常见专业名称常常也不明白到底是学什么、干什么的。人们都有个印象,美国大学的专业很多,但是具体的就说不出来了。美国大学有上千种专业,光是算得上热门的专业就有上百种。
许多人因为种种原因很盲目地选择专业,多年以后临近毕业时,才开始操心工作,才想起了职业选择的问题,才去查可以找什么样的工作,能够获得什么报酬,这些都是很不科学的。
选择专业的科学方法应该是先了解各个专业毕业生的发展前景和职业方向。了解本专业毕业后可以读什么专业的研究生,今后的去向,各种职业的报酬情况;研究哪些职业必须具备什么条件,也就是必须学什么专业;具备什么样的素质可以达到、胜任哪些职业;具备什么样的基础可以学这些专业。因此,选择专业不是到了高中毕业时才开始,而是从小就应该培养一定的认识和做一定的准备。有人认为这样太功利了,然而,这才是科学的思维方式和态度。
许多人对这种专业―职业―“钱途”三部曲的有机关系没有真正的理解,到了该上大学的时候,才勉强开始思考这些问题,可惜这时候已经来不及培养和训练理想中的职业所必须具备的知识基础和基本条件,也就是耽误了打基础的宝贵时机。
选择专业时,虽然不能只考虑“钱途”,但是,大学教育毕竟是要花很多钱的,是一项重大投资。每个人在作出大投资之前,对自己的投资结果有一定的认识是非常合理的。一个真正称得上优秀的学生,在上大学之前,甚至在上初中或者高中时,就要了解哪个专业有职业前景,哪个专业有“钱途”,还有多大的“钱途”,为什么没“钱途”;有前途的职业到底需要学生具备什么样的素质,这些素质如何培养和训练。学生有了更多的问题需要去探讨,就会使其形成人生的奋斗目标。很多孩子整天无所事事,为父母而学习,就是因为他们没有人生的奋斗目标,对未来没有具体的想法,不知道差距在哪里,差距有多大。
设定一个职业目标,再看这个职业目标需要接受什么专业训练;再想一想,这个职业目标是不是至少可以让自己和家人精神愉快、生活富裕。这是每一个聪明人都应该考虑的。
在评估职业目标的时候,除了单纯地从“钱途”方面进行评估之外,也要把职业风险同时考虑进去。职业就像股票,有高风险的风险股和长期稳定的传统股。有些值钱的股票,风险很大,一旦掉价也许就一文不值。从工程方面的股票来看,电子股的风险就很大。前几年,电子股掉得让很多人跳了楼,但福特汽车的股票持续稳定。相类似的,近几年在就业方面,学电子工程专业的比以前难找工作,而学机械专业的影响就不大,因为机械是传统的工程专业。所以,在决定专业的时候,除了工作条件、工作环境和工作报酬方面以外,职业的稳定性也是必须考虑的问题。
选择自己的人生职业不应以能上哪个大学为主导,而是以能够保证生活富足为基础,同时尊重自己的兴趣和爱好。如果只尊重自己的兴趣和爱好,可能今后生存、生活会有问题;如果只为了求一份高薪水的工作,一辈子勉强做自己不喜欢的工作,也是不快乐的。 |
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