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2005-8-25 17:26 发表
我教孩子美德-尊重他人
有人说，儿童的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获；播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德便会有命运的收获。也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生实在太重要了。习惯是一种能量的储蓄，养成良好习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。如果有良好的尊重他人习惯，即尊重了他人也尊重了自己。
好的习惯却是使他人感觉到舒服同时也受到他人的尊重。前几天我带学生去购物就充分体验到了养成尊重他人的好习惯而得到对方的尊重，这不仅使孩子非常快乐而且使得我很得意。那天，天空还下着毛毛细雨。我带我的学生去购买文具，一路上没有太阳，毛毛雨一点也不影响我们的出行。连续多天的酷暑使我心浮气躁，而这二十七度凉爽的天气极其微微湿润的空气使我心情舒畅起来。不一会儿就来到了文具批发市场，进入市场后看见一个大市场内完全是文具，我的学生不禁这看看那瞧瞧。满眼的文具满眼的喜欢，买了水笔，买了书皮，买了自动铅笔，一转眼又看见了一个包装精美的笔袋。她想打开看看，这时就问老板：“叔叔，我能打开看看这个笔袋吗？”老板回答道:“当然可以。”他又说道：“这孩子真有修养，来这里大多数的孩子根本就不问，想拆什么就拆什么。你要是说他，他理直气壮地说’拆了，怎么了？谁说不许拆了？不买了不买了‘你说多气人？”得到老板对我的五年级的学生的高度评价时，她才知道平时父母师长们经常教育他们说话要和气，要尊重他人，拿别人的物品时一定要争得他人的同意是多么的重要了。
尊重了他人，他人自然也会尊重自己，双方才会更愉快地合作。这是走向社会的一个基本做人的道理，假如人人都尊重他人，构建一个和谐的社会就是一件简单的工程了 |
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发表于 2007-1-20 06:47:55
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