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2008-3-24 19:33 发表
李 宁
3月20日,《南方周末》(以下简称南周)评论版读者来信刊发了一篇文章《南方周末被大学生冷落了?》,文章中说“玄幻、娱乐、网游、韩剧等在大学土壤里遍地开花,相对而言,《南方周末》却被人冷落了。我希望越来越多的大学生开始接近《南方周末》,也希望《南方周末》办的比过去好,多关心一下当代大学生,他们很多人迷茫、无聊、郁闷、恐惧,只有你关心了他们,他们才会关心你。”
在这篇文章的末尾,编者这样写到:“我们宁可相信其原因是我们的报纸还不够吸引大学生的眼球,这样至少我们还有弥补的机会。”
这里,编辑的“宁可相信”四字有深刻含义。笔者由此想到:是南周把大学生遗弃呢?还是大学生把南周给遗弃呢?
笔者觉得南周办得很好,有特色,报道有深度,不仅是大学生,就是成人,也能从南周的报道中读出其它报道所不能提供的信息和解读事件的深度,给我们了解事实真相有着很大帮助。正是由于此,我两年一直自费订阅南周。同样,至于说什么南周没有关注大学生,其实未必是事实,因为南周作为一份综合性刊物,不可能每期都有大学生的文章或者事情要报道。相反,是编辑的特意倾向,这几期到是还发了大学生的短篇文章。
既然如此,这样有影响力、有深度报道的南周,大学生为何却不喜欢呢?笔者觉得这件事表面看是一份报纸在大学为何不受欢迎的小事,而实质反映的是大学教育的质量和水平,是关系国家“百年大计”的一件大事。
就像这位大学生在文章中所说,如今大学生迷茫、无聊、郁闷、恐惧。大学生为什么会产生这些不良心理呢?这个因为恐怕只有大学教育和大学教授才是“解铃人”。前些天,北师大教授因“泼妇骂街”不仅引发争议,还使得北京大学中国第一学府要修改校规,把“不准骂人”的禁令要写进学生守则,最近,南方某大学教授竟拿“抢劫银行”的伪道德案例来锻炼学生的思维和组织能力。这就是我们大学教授的“为人师表和教学水平”?如今,用学术浮操,急功近利,教学质量低下形容大学教育水平和质量,一点不为过。在这种情况下,大学生焉能安分守己的读书学习吗?他们能通过电视网络以及南周等报刊来关注国家大事,形成“天下兴亡、匹夫有责”的责任感吗?不能,在这样的氛围下,我们的大学生只能留恋网络、游戏等,思想也就会迷茫、郁闷甚至恐惧。
所以,他们连起码的课本都不爱学习,自然也就无心静下心来阅读《南方周末》这样有品位的报纸。 |
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