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[SIZE="3"]孩子的交往中,免不了受欺负。当你发现孩子带伤回来,或是听见孩子委屈的“投诉”,或是看见孩子被几个大孩子推搡而满眼泪水……的时候,作为父母的我们,应该用怎样的态度和方法,才能给孩子最及时的帮助和最好的保护呢?先让我们来看看一下几组镜头:
镜头1:“以牙还牙”式
当孩子受到欺负时,厉害一点的妈妈可能会对孩子说“打回来”!“别的小朋友打你一下,你就过去反击打他一下,看他以后还敢不敢欺负你!”
点评:怕孩子吃亏的心情,本无可厚非;“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!”掷地有声,固然也不错!可是这样会不会让我们的孩子变得没有一点宽容之心呢?毕竟暴力不是解决问题的有效途径。
镜头2:寻找“保护伞”式
在幼儿园、学校里,老师是最“至高无上”,最有威慑力的。孩子受了欺负,“报告老师”准没错!有老师出面调解问题,也是再好不过了!
点评:老师的威严让孩子们敬畏不假,在校园里有事找老师报告也没错!但是无论大事小事都向老师那儿打报告,找老师来评理,老师哪能忙得过来,而且还有可能使孩子变得怯懦,总想找依靠,不独立,久而久之就变成了一个只会报告老师的小可怜儿。所以这找“保护伞”也不是长久之计啊!
镜头3:“近而远之”式
告诉孩子远离那些蛮横、爱欺负人的小朋友。说话说,惹不起、躲得起。离他们远远的,既不会白白被欺负,又能远离不少是非,何乐而不为呢!
点评:这招看似温文尔雅,也不违背做人的道德准则。但是总“躲”也不是办法,而且不免让人觉得有“懦弱”之嫌,更有可能使孩子变得胆小怕事,对孩子的成长也十分不利!
镜头4:“拔刀相助”式
自己的孩子受了欺负,怎么能不心疼。于是父母主动出面,给孩子撑腰。“一丝不苟”地,或是找“坏”孩子的父母评理,或是向老师告状,或是直接找那个孩子 “对质”,非要把事情弄个真真切切,明明白白,以好帮孩子讨个“说法”,并使那个“坏”孩子以后再也不敢欺负自己的孩子[/SIZE]
来源:家有宝宝 |
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