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高达宏:承认中国学历目前是否有违宪法的平等教育精神

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发表于 2008-10-4 09:48:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
看到“承认中国学历有违宪法的平等教育精神”这样的题目,一定很让人感到错愕,很难明白承认中国学历和我国宪法的平等教育精神到底有什么相干?

况且中国的知名大学其学术水准也相当高,并不输给台湾的大学,承认中国学历又有何不妥之处?

如果以教育的角度来看确实如此。

教育应该是公平的,每个人都有相等的机会,但是,由于两岸之间的政治问题,对于我国台湾的民众而眼,由于政治的影响,并不是人人都有相同的机会可以在中国取得学位,因此承认中国学历,是一种不公平的错误政策。

承认中国学历却真真实实的不是教育问题而是政治问题,也就是在两岸特殊的政治局势之下,承认中国学历是扭曲教育本质的一种政治行为。

笔者很奇怪,为什么台湾全国的教育界竟然没有人以此对马英九提出质疑?

学者、文人的风格呢?骨气呢?何在?

莫非是濛濛槽槽,装痴卖呆,自我好度日,莫管天下事?

一˙承认中国学历是图利特定政治族群,纯粹是政治思考而不是教育理想:

平心而论,中共著名大学的水准相当高,以其所培养的学生素质而言,并不输给台湾,但是,问题不在教育的水准,最重要的是中共仍然是一党独裁的专制政体,
再加上,台湾内部亲中与敌中阵营的纠葛,于是中共学历成了亲中阵营,国民党和外省人士及其子女,独揽的特殊利益,由于状况特殊,所以承认中国学历不是教育
与学术提升的问题,而是政治问题。

在台湾总统选举期间,帮谢长廷打选战的财经界名人“卡神”杨蕙如,竟然被中共列入“黑名单”,于前往参观奥运的时候,在抵达中国时,不但遭原机遣返,连台胞证都被没收。

从这个事证可以看出,在中共的专制体制中,政治的因素是个“绝对因素”,也就是政治立场决定了一个人在中国的利益与权利。

也可以看出,由于中共强烈反台独,赞成台湾独立,反对统一的政治族群,如民进党党员、民进党的支持者,进出中国都有麻烦,甚至有的还害怕到中国去旅游,在政治的影响之下,这些庞大的政治族群,会有多少人能够取得中国学历?有多少人或其子女在中国就学?简直是屈指可数。

只要中共不给予支持台独人士和支持民进党民众自由进出中国的权利,所以这些数百万的台湾人根本没有拿到中国学历的机会。

所以马英九的承认中国学历,就政治上来看,是图利特定的族群,国民党以及外省人士和其子女。

相对的,这个政策间接的排挤了政治立场不同的赞成台湾是个独立国家的民众,也因为如此,所以是违反了宪法中保障教育平等的精神。

因此要承认中国学历,必须是在台湾全国的人都有不受中共专制政治影响,而有平等机会的时候。

二˙取得中国学位或正在就读者,百分之九十九是国民党或外省人士,及其子女:

其实,“开放中国学生来台湾就学”只是个幌子,真的的用意是在“承认中国学历”,最主要的目的就是让众多已经取得中国学历的“国民党要员、泛蓝要角、亲中人士和其子女”得以在台湾使用其学历。

所以马英九政策的重点是在“承认中国学历”,不在开放中国学生来台就读。

承认中国学历得到最大好处的不是中国人,而是在中国取得学位的台湾泛蓝人士。

在两岸开放以来的这十多年中,不少的台湾泛蓝人士,以及一些和中国关系良好的亲中人物,有些是自己,有些是他们的子女,甚至如退出民进党的许信良的儿子、立委金素梅等,都已经在中国的著名大学就读或是取得学位,因此,这一开放学历,对他们来说是最大的受益者。

这些人之中,又以国民党和外省人士占了百分之九十九以上。

所以从另一个角度来看,不能说马英九承认中国学历的作为,没有图利特殊族群的政治考量。

笔者认为这种情形,台湾的社会大众应该心知肚明。

因此,全国民众应该呼吁,马政府在通过承认中国学历之前,应该公布台湾的立委、国民党的高级干部、政府的官员、各级民意代表,或是其子女,已经取得中国学位或是正在中国大学、研究所就读的名单。

这份名单要是加上党籍注记的话,台湾民众将会大哗,国民党将会灰头土脸。

三˙承认中国学历应该等到中国民主化 或是两岸政治问题解决之后:

想想看,承认中国学历和承认美国学历有什么不同?

就学位而言,并没有什么差别。

最主要的差异点不在于学历的本身,而是取得学历的过程和方式,有着不平等的待遇存在着。

试问,是不是所有的台湾人都可以申请美国学校,美国学校和政府能够平等的对待所有申请的人?

答案是,是的,没有问题,美国学校能够平等对待所有的台湾人,美国学校独立于政府之外,不受美国政府干涉。

再试问,是不是所有的台湾人都可以申请中国学校,而中国学校和政府能够平等的对待所有申请的人?

答案是,不是的,不是所有的台湾人都能申请中国的学校就读,在中国的专制体制之下,所有的学校都必须接受政府的指示,而中共政府向来是以不平等的方式来对待不同政治立场的台湾人。

美国学校不受政府干涉,中国学校受中共指示。

在这样特殊的政治环境之中,要承认中国学历应该要等到中国成为一个民主国家之后,或是两岸的政治问题已经解决之后。

四˙开放的恶果是影响台湾学生的权益和福利,以及中国职业学生充斥:

开放中国学生来台就读,以台湾学校的收费来看,台湾并不具有招生的优势,如若没有补助,绝大部分的中国学生根本负担不起在台湾的收费和生活开销,所以将来要是招来中国学生来台就读,很可能是台湾出钱,给予补助或是讲学金。

因此,中国学生来台就读,很可能最后是要台湾的全体民众来负担他们的费用和开销。如此一来,反而是瓜分了台湾学生原有的奖学金和补助费的各项福利和权益。

而所谓的中国的“优秀学生”、“人才资源”,在政治考量之下会是个怎样的情形?

第一批中国学生能够来台就读的,其身世、背景,在专制体制的中国里,当然是必需经过中共的认可,也就是政治审核是决定来台求学的先决条件。

因此,来台就读的学生,应该就如过去台湾的“职业学生”一样,具有读书之外的其他“任务”。

而中国这种政治考量优先,并非人人平等的不合理情况,并不是台湾所能掌握。

加上,中共不可能愿意让中国的学生来台湾学习“民主自由”,避免“一颗种子,开出一片花”,免得台湾的民主自由思想影响到中国的年青人,所以一般的年青人不可能可以自主的来台湾留学。

从这些情况来看,中国学生会来台就读的,人数不会多。

因此,开放中国学生来台就读,成效和动机都很有可议。

五˙中国学校的廉价优势将对台湾学生产生“致命吸引力”:

另外,承认中国学历,将会造成中国大学对台湾学生的“致命吸引力”。

一是,中国不乏国际知名的大学,美国的外籍留学生现在位居第一的就是来自中国,所以从中国大学毕业,以台湾人的身分申请进入美国、欧洲的大学,具有好大学与“非中国人”的双重优势。

二是,在中国读大学的学费和生活费用比台湾低廉,况且,来自台湾,中共为了统战,多少都会给予特别待遇,因此开销少,而又便利。其实,单是价格的竞争,中国大学的优势就显出来了。

三是,中国的学校、社会环境,会让台湾学子比较有新鲜感,年轻人好奇心重,冒险心大,又可以脱离父母的督导,加上中国离我国不远,寒暑假都可以回国,因此,离台去中就学,将可能形成一股风潮。

由于中国具有廉价的强大优势之下,因此,现在就可以预料,在台湾没有考上好大学的学生,前往中国著名大学就学的人数,将会直线上升。

一些台湾的后段大学只有以前专科的水准,当然竞争不过中国的知名大学,一定会更招不到学生,将会有为数不少的学校必需关门大吉。

不过,中国学校的廉价优势,此点倒是和教育的平等精神无关。

提出来,只供参考。

附注:

  在评论承认中国学历这个议题中,笔者没有论述到台商的部分,台商是随着经济流动而必须到中国就业、创业,这部分和笔者在本文中所论述的政治问题关联并不大,如果可能将另文讨论。
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