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孩纸，今天粑粑要跟你聊聊爱和国的事情，粑粑的想法你可以听听，然后你来自己来决定怎么看待这些事情。
在学校里，在电视里，一定有很多人都跟你说过爱国，一定有人告诉你，国家是神圣的。粑粑不这样觉得，国家的出现对人类来说，不是什么值得高兴的事情。很久很久以前，我们开始有了贫穷和富有之分，富人雇佣穷人给他们干活，于是穷人越来越穷，富人越来越富，后来富人干脆把穷人当做奴隶，并告诉他们，我是你们的皇帝，不听话的人就要杀头，于是，国家诞生了。后来，在有的国家皇帝被打败，权利被民众获得，人们为了抵御外来的侵略，为了集中力量修路架桥，每人都出一点钱雇佣了一个政府、一支军队来替人们做事，这就组成了一个国家；在有的国家，人们就没那么幸运，穷人不愿意被奴役，打败了富人，然后又开始用之前被奴役的办法来奴役别人，这也是一种国家。孩纸，你以后读得书多了就会知道，我们人类从诞生那天起就没有国家，在遥远的将来也不会再有国家。那个时候，我们人类要么毁灭于国家之间的战争；要么全世界都消除国界，国家的事情由公司来做，不会再有第三种可能了。我们现在都被关在各自的国家里，有关税，有军队，有领土，就是因为这个世界还有好多不公平，还有好多道理我们没有想明白，好多技术我们还做不到，还有好多人想要杀戮，想要掠夺，所以，“国家”两个字象征着人类文明愚昧和落后的阶段，从来就不是什么值得骄傲的东西。
还记得粑粑带你去欧洲玩吗？欧洲本来有好多好多国家，但是现在却用了一样的货币，甚至一个议会，这就是我们人类发展的趋势。不过孩纸，在我们的有生之年，恐怕还无法摆脱“国家”的时代，因此你要学会正确的看待“国家”。我们提到“国家”的时候，有的时候说的是政府，有的时候说的是民族，有的时候说的是领土，不同情况下“国家”的含意大不相同，我们的感情也不同，你要自己判断清楚。
孩纸，粑粑下面说的话你要牢记：虽然有人能够绑住你的手脚，但是没人能绑住你的思想，在这点上，你一定要像鸟儿一样自由。一定有人会说，你出生在这个国家，国家培养了你，你必须要爱这个国家，不爱就是罪。粑粑告诉你，你一丁点一丁点都不欠这个国家的，这个国家修的每一条路，盖的每一座学校；还有你看到高大的政府大楼，主席出国访问乘坐的专机，都是你的粑粑麻麻，还有无数的粑粑麻麻，每人都从100块的工资里拿出10块钱来雇国家来替我们做事的。一个看起来强大的国家，就像一个高大的充气巨人，如果我们每个人都在努力的吹气支持它，他就有高山那么大，如果我们不支持它，它就会干瘪成一文不值的破塑料，一个不被人民支持的国家，必定会被人民踩在脚底。
孩纸，将来你爱不爱，爱哪一个国家，一定要自己做出独立的判断。一个值得爱的国家，不会天天逼着你爱它；一个值得爱的国家，会让你心甘情愿生于此葬于此；一个今天值得爱的国家，也许明天就不再值得你爱。还是那句话，出生那天起你就不欠任何人的，你是自由的。
你问：有没有什么类似国家的东西，是值得我用生命保卫的？孩纸，当然有，值得我们用生命去捍卫的东西有两种，一个是家，一个是秩序。我们中国人没有爱国的传统，却有爱家的传统，以后你了解真实的历史就会知道，我们历史中许多看似有崇高理想的残酷到你死我活的斗争，其实多数都是为了家人的生计。就像粑粑，会用自己的生命来保护你和麻麻，你们是粑粑最宝贵的宝贝，谁也别想伤害。
还有的时候，好的秩序是值得你用生命捍卫的。有的时候，一个国家代表着一种秩序，什么是秩序呢？打个比方，学校里的小朋友都很喜欢吃苹果，有的班级，老师会带着小朋友们去教师外面的果园摘果子吃，果园里有无数的苹果，你搬梯子，我爬梯子，他拎篮子，只要小朋友们团结合作，努力劳动，每个人都会有好多好多果子吃，而且，果子多了你还会把自己吃不完的分给那些个子矮些摘不到果子的小朋友吃，大家一定都很开心。这就是一个好的秩序，人和人之间合作、友善，靠自己的劳动获取财富。有的班级却不是这样，老师先把小朋友们派出去摘苹果，然后把苹果都收回来，说只发给班级里表现最好的两个小朋友，于是小朋友们就会互相检举，互相攻击，互相猜忌，为了赢得那两个苹果的奖励，而实际上，老师背后那几筐苹果，都是小朋友们应得的财富。这就是个很不好的秩序，人们靠互相的攻击、博弈和斗争来分取有限的社会资源。
你在课堂上一定听过日本侵略中国的故事，其实日本当年侵略的不仅仅是中国的“国家”概念，而是一个秩序的概念。日本人抢走了本该属于我们的资源，什么事情都要日本人说了算；中国人辛苦工作却只拿到很少的工资，甚至不能吃大米白面；中国的妇女被强奸了却没人受到法律的惩罚，这实际上就是对我们中国人独立自主的秩序发起了挑战。为了这种秩序，我们必须要用生命来捍卫。
粑粑给你讲个故事，很久很久以前，英国人成为了荷兰人的国王，这实际上是侵犯了荷兰作为一个国家的概念，然而荷兰人并没有抵抗，而是欣然接受，后来英国人又开始向荷兰人征收重税，这时候荷兰人却突然爆发了反抗。其实这不是荷兰人懦弱，而是在他们心里一个良好的商业秩序比虚无的“国家”重要的多。一个荷兰人的运输队在北极受困，直到整个队伍被饿死他们都没有吃掉他们运送的货物——食品，从这我们可以看出来，荷兰人有值得自己用生命捍卫的东西，那就是秩序和契约。
孩纸，其实可以侵略我们秩序的人不光光是外国人，还有可能来自国内，比如说历史上很多暴君和暴政，包括我刚刚说的第二种老师，他们都是公平社会秩序的破坏者，他们就是侵略者，就是我们的敌人。因此，不管是外国人还是中国人，只要有人想破坏一个公平的秩序，他就是我们的敌人，我们就要用生命来捍卫属于我们的公平秩序。一个是家人，一个是公平的秩序，如果有一天你扛起了枪，这就是值得你去牺牲的东西了。
你问：老师让我们感谢国家，可是不感谢国家的话，那还有什么值得我去感谢的吗？孩纸，当然有。这片土地，这个民族给了你品格，应该感谢；粑粑麻麻给了你生命，应该感谢；老师教给你知识，应该感谢；出租车司机师傅为你提供了服务，应该感谢；小朋友跟你一起玩耍你得到了快乐，应该感谢；阳光、蓝天、大海，一切一切让你成为你的因素，你都要怀着感激之情。你身边一切需要帮助的人，不管来自哪个国家哪个民族，你都应该尽自己所能的帮助他们，你要善待出现在你生命中的每一个人。
孩纸，你将来一定会去很多很多的地方，见识很多很多不同的东西，你喜欢去哪里，就去哪里，你喜欢留在哪里，就留在哪里。这个世界虽然大，打不过半天的飞机，你虽然渺小，但是谁也束缚不了你自由的心。
粑粑的话说完了，听听就好，对不对你自己去判断，慢慢的判断。 |
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发表于 2012-10-11 11:18:49
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