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“长亭外，古道边，芳草碧连天……” 4月26日下午，在我校敬贤堂内，不时响起的音乐声和掌声让许多路过的师生驻足。这动人的音乐来自原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志在我校举行的《音乐·艺术·人生》讲座。省委副书记张连珍、省委常委、苏州市委书记王荣、苏州市市长阎立以及省委、省政府和市委、市政府有关部门领导出席了讲座。我校全体校领导、三位院士以及近千名师生聆听了讲座。党委书记闵春发同志主持了讲座。
作为分管科教文卫工作的党和国家领导人，李岚清同志一直非常关心和支持我校的改革和发展，曾先后三次亲临我校视察、指导工作。2000年我校百年校庆，李岚清同志还亲致贺信，充分肯定了我校合并办学所取得的显著成绩。在《教育访谈录》中，李岚清同志将其亲自关心和指示下获得圆满成功的我校合并经历作为典型案例进行了阐述！
闵春发书记首先代表在苏高校的全体师生员工对李岚清同志的到来表示热烈的欢迎，并感谢他多年来对苏大管理体制改革和事业发展做的许多重要工作。当闵春发书记说到李岚清同志将他两部著作《教育访谈录》和《音乐笔谈》的全部稿费捐赠给了他热爱的教育事业的时候，全场师生以雷鸣般的掌声表达了他们对李岚清同志的尊敬。
随后，李岚清同志以一位“音乐爱好者”的博学与睿智，用妙语联珠的演讲和对中外名曲的透彻解析，引导师生们步入了一个美妙神奇的音乐殿堂。
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历时8年完成《音乐笔谈》
每一位进场听讲座的师生都获赠一本装帧精致的《李岚清音乐笔谈》。这本被岚清同志称为“音乐的小人书”的著作，包含音乐家传略、作者札记、作品选介及音乐常识与名词解释四部分。该书以亲切朴素的叙述方式，通俗易懂的语言，通过陈述50位欧洲经典音乐大师的心路历程，展示了欧洲经典音乐三百余年的历史。书中配有近100幅由中央美术学院教授亲笔绘画的音乐家肖像图，附有音乐欣赏光盘（DVD）一张，选收部分音乐家的经典作品或乐曲的选段，并请有关专家介绍如何欣赏。
李岚清同志他从历时8年多完成的《李岚清音乐笔谈》的写作动机与目的开始了精彩的讲座。“我写这本书的目的就是为了向大学生、知识分子推广高雅音乐，使他们对高雅音乐产生兴趣。”“广大音乐工作者为了普及经典音乐，做了大量工作，付出了心血。但专家们的著述，大多过于专业，普通读者较难读懂。于是，我自1997年萌发写作音乐普及书的念头，并开始着手收集资料。”李岚清同志仅图片资料就收集了一万余张。由于版权、照片质量以及篇幅等方面的原因，书中仅选用了七八百张。
在讲到搜集资料时，李岚清向师生们说起了他 “利用职权”查施特劳斯的经历。施特劳斯的《美丽的蓝色多瑙河》、《维也纳森林的故事》、《春之声》的优美旋律，都深深打动过他。在以往介绍施特劳斯的论著和文章中，经常提到施特劳斯1872年在美国的演出活动。因为正是这次演出，使他由一位欧洲大音乐家成为世界级的大音乐家，亦促进了欧洲经典音乐在美国的进一步推广。这是世界音乐史上一个重要的事件。但是关于这次演出活动的具体情况却说法不一，甚至差别很大。李岚清在写作《音乐笔谈》有关施特劳斯的章节时，便萌发了一个想法:通过查阅当时当地出版的报刊和有关报道文章，搞清这一事件的来龙去脉，将准确的情况告之世人。李岚清请驻外工作的同志们帮助查阅了1872年7月的《纽约时报》和《纽约太阳报》等报刊。不能复印的文章，大使馆的工作人员就帮助抄写下来。讲到这里，他笑着补充了一句：“这也算是利用了一点职权吧。“他的幽默引起一片笑声。
记者注意到，该书封面上的一方“爱乐”印章，也是作者专为此书出版而篆刻的。 李岚清同志说，把这本书献给所有现在的和未来的知识分子，以及所有喜爱音乐的人们，希望它能架起一座通往音乐的桥梁，让更多的人通过它进入音乐世界，了解音乐，增强自身的文化修养，提高中华民族的整体素质，促进中国艺术更好地走向世界。
边讲边唱满怀激情
从“乐仙”莫扎特到“乐圣”贝多芬，从约翰·施特劳斯到穆索尔斯基，李岚清运用丰富的多媒体资料，边讲边不时插播经典音乐片段，既为大学生们展现了一个丰富多彩的音乐世界，又深入浅出地阐述了音乐在个人修养、素质教育过程中的重要作用，他还结合自己对古典音乐多年的钟爱与体会，引经据典，旁征博引，讲述了欧洲经典音乐家的许多小故事，引人入胜。
“‘中国杂交水稻之父’袁隆平会拉小提琴，还在人民大会堂公开上台表演过；爱因斯坦拉小提琴，‘量子论专家’普朗克弹钢琴，他们曾经同台演奏，在科学界被传为美谈；香港汇丰银行也招音乐科班毕业的学生，对他们稍加以金融、经济方面的培养，他们就有可能成为很有创意的金融人才……这从一个方面说明艺术修养对于一个全面发展的人是多么地不可或缺。”李岚清举出的一个个生动鲜明的例子让师生们听得兴味盎然，同时感受到了高雅音乐的神奇力量。
李岚清说，高素质的人应是德智体美全面发展的人。作为现代知识分子，只有专业知识，而不懂审美和包括音乐在内的文化修养，是远远不够的；我不反对大学生们喜爱流行歌曲和通俗音乐，但是，作为一名高素质的知识分子，只懂得和喜欢现代通俗流行音乐，也是远远不够的。
音乐还能促进人与人之间情感与心灵的沟通与交流，有利于国际合作与对外文化交流。李岚清在演讲中还向大学生们透露了他音乐外交的一些“小秘密”。李岚清娓娓道来，师生们掌声阵阵。
当屏幕上出现李书同作词的《送别》歌时，师生们随着李岚清的引导击掌而歌，那舒缓深情的旋律在敬贤堂内久久回旋。《思乡曲》、《莫斯科河上的黎明》、《教我如何不想他》、《天鹅湖》……在近3个小时的讲座中，不时响起的中外名曲，加上李岚清画龙点睛式的解说，让师生们陶醉在高雅的艺术中。李岚清以深厚的音乐素养和睿智的语言，与大学生们分享了他对音乐、对人生的感悟。
深情告学子“爱国要理性”
在李岚清同志的讲座中，师生们时时捕捉到他对教育事业和对青年学子的殷殷关切之情。他深情回忆了在他主管教育工作期间的几件具有重要意义的大事：民办教师转正工作上的几度周折、高校青年教师筒子楼改造的果断决策，高校管理体制改革的迎难而上……在谈到苏州大学的管理体制改革成果时，李岚清深情回忆了三次访问苏大的经历，并笑着打了个俏皮的比喻：“我唯一做过的一次大媒就是苏州大学和苏州丝绸工学院的‘婚姻’，现在看来，这个‘婚姻’很美满，我很放心！”李岚清幽默贴切的比喻赢得了师生热烈的掌声。
71岁开始学习篆刻的李岚清用他的篆刻艺术表达他对邓小平同志的尊敬和对改革开放成果的珍惜。他向师生们展示了他篆刻的“改革开放总设计师邓小平印”和“科技后勤部部长之印”，并告诉大家：“小平同志曾经说过要当好‘科技后勤部部长’，支持科教事业的发展，所以，我在位时就想当‘好科技后勤处处长’，永远以小平同志为榜样，为推动科教事业作贡献。”
“改革开放的成果来自不易，青年朋友们要好好珍惜！”李岚清语重心长的话激起了在座师生内心的阵阵涟漪，“我充分理解同学们的爱国热情，但是，爱国需要理性。”“在稳定、和谐的环境中，才能实现全面建设小康社会的目标！”李岚清同志的肺腑之言赢得师生们长久的掌声。演讲结束后，李岚清高兴地接受了两位同学献上的鲜花，并为同学签名留念。
闵春发书记代表苏大师生向李岚清赠送了我校艺术学院院长廖军所作的《红梅万朵天地春》。这幅作品寓意着：在李岚清同志的倡导下，我国学校艺术教育蓬勃兴起并将日渐普及，如朵朵红梅引来万花齐放，共同绘就满园春色！
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发表于 2005-6-20 16:52:26
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