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这一阵子教育界很多学校都在响应一个“你今天说好话”的活动，对于学龄前的孩子而言我们更是在乎这一点。
年初时我就开始在注意这个活动的后续发展，并且将他排入了我的主题课程里计画里。在这一个主题中我利用各种科学游戏和劳作的方式先让孩子们认识我们看的到的身体，随后我们透过了一个小小的记者座谈会和孩子们谈到水结晶的问题；原来这个水结晶是会受到周围文字、声音、情绪影响的。我在课堂上带入这个部分让孩子们从科学的角度明白说好话的重要，于是我们就展开了希望小天使的选拔活动。
[img=http://s3.imagesubmit.com/angel3-ss.jpg[/img]
我们先让孩子画下他们对周遭事物的感谢让他们挂在树上，然后我就告诉他们在树梢上我们要挂一个很特别的孩子的照片，孩子们个个聚精会神的听我的游戏规则，每个人的表情都显出了跃跃欲试的样子。
我发下表格让孩子带回去给家长写下他们平日的善行，然后请他们抽号码牌登记参选；我将他们父母所写的话念给他们听，也让他们明白父母亲的观念和在乎的事情，利用安亲班的便利条件我带着孩子让他们在哥哥姐姐面前用小麦克风拉票，有的孩子大方，也有的孩子紧张的哭了。最后哥哥姐姐们利用点心时间投下了他们神圣的一票，由表现大方的孩子得到了最高票并且接受了孩子们自己制作的披肩。
在投票的一开始，我也赋予了小天使伟大的使命，就是他必须要在教室里常常提醒人家说好话，让这个活动更能和孩子的生活结合。
在这整个过程中，我自己学到很多。我发现孩子之间只要我们愿意相信，他们之间的互动是可以互相合作协调的，这当然也是因为平日学校老师们提醒他们要先他后我所奠定下的基础。我看到他们一个个认真的练习拉票台词、一个个由站上去会哭到可以放轻松、、、，最让我感动的其实是他们投票过后，所有的孩子都愿意为当选的人制作披肩：有的涂颜色、有的剪字、有的缝布，整间教室的和谐让我觉得这群孩子都是希望小天使。
孩子的纯真让我们找到真正的自我。我找到我们班的小天使了，那你呢？ :D [img][/img][url][/url] |
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发表于 2005-9-8 15:04:42
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