做“二奶”竟成中学生的理想
据报道，南昌市某初中学生在老师的要求下，写了一篇作文《我的理想》，不少男同学在文中写到想当“花花公子”，左手开名车，右手抱美女，一掷千金，前呼后拥。女同学的理想更是惊人，她们想当“二奶”，做有钱人的情人，戴钻石，穿名牌，住别墅，周游世界。看到这些孩子们的“远大理想”，人们不禁要问：我们的孩子怎么了？是不是我们的教育出现了偏差？
孩子们有如此荒唐的想法，固然与我们的教育制度有关，同时也说明了我们的社会环境出现了问题。
素质教育喊了好多年，但高考指挥棒下的应试教育依然根深蒂固，而这种应试教育本来就是功利主义教育。家长和学生都知道，进不了重点中学就考不上重点大学，考不上重点大学就找不到好工作，所以进重点中学成了上重点大学的必经之路。在这条路上，学生的分数的价值得到了最充分的体现：少一分就可能多交上万元。而那些特殊的学生，通过家长给学校赞助，捐款捐物，可以免试入学，和那些独木桥上走来的同学坐在一个教室里。这一切无行之中给学生带来很坏的影响，他们认为比分数更重要的是金钱，有了钱什么问题都迎刃而解。所以说教育的功利、贪婪和无情在孩子们稚嫩的思想种下了不良的种子，错误地引导他们的思想畸形发展。
除了教育出现偏差，社会环境的恶劣也影响青少年的健康成长。电台、电视、报刊、杂志、网络，到处充斥色情、武打、凶杀。现实生活中找情人，抱二奶的现象遍地都是，嫖娼买淫随处可见。发廊、歌厅、舞厅到处是色情场所，声色犬马，灯红酒绿，在这千金买一笑的地方，根本不拒绝未成年人入内。耳闻目睹这些丑恶的现象，肮脏的交易，他们慢慢体会到钱是万能的东西。
如今，笑贫不笑娼，钱能买到尊严，有了钱，就会有人对你笑，对你亲，对你媚，没有钱了，一转身你就是一堆狗屎。
世风日下，人心浮动，生活在这样环境里的孩子们怎么会有远大的理想呢？在这样“开放”的时代，他们已经无法确定何为信仰，何为理想。他们拿民族英雄当笑话，把强横和暴力当偶像，把做有钱人的二奶当荣耀，这样的新一代能托起明天的太阳吗？
想到这些，人们不禁会发出内心的呐喊：救救孩子吧！
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