大学升学吗?当心老年衰退!

kellyjoy

今天的就业市场需要高等教育，简单明了。学生们必须为上大学做好准备，澳洲经典论文大学也在关注他们的教育进步。在这个信息瞬息万变的时代，大学可以随意接受或拒绝潜在的学生。所以，通过鼓励你的高中生坚持学习到最后，让他们在通往学术成功的道路上继续前进。
要避免的一个陷阱是“高级衰退”。大四学生往往在大四的时候放松一下，特别是当他们已经被大学录取的时候。一个古老的传统是把最后一个学期浪费在体育和其他选修课上，但那些日子已经一去不复返了。现在，大学希望学生努力工作，直到毕业。
大四学生成绩下滑的一个主要原因是，GPA通常在大四第一学期之后就冻结了。如今，情况并非如此。学校观察分数的波动，直到高中的最后几天。
一所大学会密切关注未来学生在大四期间的成绩，如果成绩太低，他们可以撤回录取通知。他们也注意确保大学预科课程不会被取消。如果这些标准没有达到，大学可以在入学时设置条件，比如第一年的最低绩点。
在当今的大学里，尖锐的学术技能是必须的。在大四结束时放松一下，学生们就失去了宝贵的优势。必须保持前几年发展的核心技能;否则，学生在大学的第一年就会处于非常不利的地位。许多大学新生如果在高中的最后几个月就辍学了。
更糟糕的是，那些在四年级表现不佳的学生在入学考试中表现不佳。研究表明，高达60%的学生在大学一年级时落后。经常需要补救工作来提高他们的技能，导致浪费时间和额外的经济负担。
即使一个学生没有因为高年级学生的不景气而被录取，大学也会轻视这种做法。在一个过于拥挤的教育世界里，这可能是学校对学生的学业进步保持不必要的关注的基础。
如今的大学注意到了这些老年人的衰退倾向，正密切关注着表现的下降。他们可以很容易地检查学生的成绩，并取消录取通知书。对于一个学生来说，一两个学期的放松并没有理由毁掉他们的学业。
当学生们准备好从高中过渡到大学生活时，他们承受着巨大的压力。学生们不知道未来会发生什么，他们更关注的是未来而不是现在。完成高中学业是确保他们将来在大学取得成功的关键一步，所以家长和学生应该尽一切努力避免老年期的消沉。