“你有什么计划来提高学生就业的成功率?”

kellyjoy

由于大多数学生上大学是为了让自己能够毕业后从事自己感兴趣的领域的工作，澳洲经典论文从事薪水高、有职业潜力的工作，大学领导应该尽一切可能支持学生的职业目标。
当大学领导真正关心学生就业成功时，他们:
——高度重视学生就业
-定期向大学社区的每一位成员传达这一目标
-倾听学生和职业服务专业人士的需求
-满足学生的信息、咨询、培训和辅导需求
-研究其他大学已经存在的最佳实践
-提供必要的资源(人员、时间、金钱、空间和培训等)
-跟踪每个专业学生的就业成功情况
-促进现任和前任学生之间的联系
——把不断提高学生就业成功率作为一种生活方式
当大学领导对提高学生就业成功不感兴趣时，他们:
-未能认识到学生就业成功的需要
-对学生在就业市场上的不良表现不负任何责任
-职业服务部经费不足及人手不足
-尽量减轻大多数学生的经济负担
-未能满足学生的信息、咨询、培训和辅导需求
-不要确定其他大学已经存在的最佳做法
-未能收集及评估监察学生就业情况的统计数字
-不要向学生和职业服务专业人士询问他们的需求
提高学生就业成功的机会常常被封闭的思想、对变化的恐惧和认为需要努力工作的认识所阻碍。因此，聪明的学生上大学时，学院领导:
——高度重视学生就业
-积极学习其他院校的最佳做法
-让学生与所学专业的毕业生保持联系
-激励他们的整个大学社区帮助学生识别、准备和
在他们感兴趣的领域找到好工作
-追踪并公布显示学院表现的统计数字
帮助学生实现职业目标
-在提高学生就业成功率方面积极而明显
-相信并实践持续改进
那些无视学生就业需求、或对这些需求置之不理的大学领导不应该得到高出勤率的奖励。聪明的学生选择和就读那些之前已经证明他们有能力帮助学生实现就业目标的大学。
所有的高中生，现在的大学生和他们的父母都应该向学校领导询问他们目前为确保学生就业成功所做的努力。接着问:“你有什么提高学生就业成功的计划?”仔细倾听你得到的答案。如果这些答案是防御性的、难以捉摸的、非特异性的或令人印象不深刻的，那就把这些因素考虑到你的决定中。