每个成功的学生都需要的学术技能

kellyjoy

每年的这个时候，很多人，澳洲经典论文包括年轻人和那些可能更世俗的人，都会第一次去上大学，或者认识一些第一次上大学的人。
走进未知的世界，感受生活在那里的怀疑、恐惧和不安。
在过去的20年里，我一直在帮助大学一年级的学生适应大学环境。
每年我都看到太多这样的学生挣扎着，试图应付他们并不真正理解的体系，一种令人沮丧的陌生文化和语言。事实上，大多数在大学里表现不好的学生都在挣扎，不是因为他们不能胜任工作(所有的大学生都很聪明)，而是因为他们没有意识到要想出类拔萃所需要的具体学术技能。
一旦陷入困境的学生知道该集中注意力在哪里，以及如何集中注意力，他们通常会以更少的努力做得更好。
那么这些神奇的学术技能是什么呢?首先有:
1)时间管理。一周只有168小时。全日制学生每周应花费约40 - 60小时在学习上，不包括旅行时间。假设一个学生平均每天花一小时在旅行上，那么一周的学习时间大约是67个小时。然后是吃饭、睡觉、洗澡、工作的时间(现在大多数学生每周兼职工作20个小时左右)，剩下的大约10个小时用来做其他事情，比如购物、与朋友和家人在一起。对于全日制学生来说，有效的时间管理对他们的成功做出了巨大的贡献。
2)为获取信息和理解而阅读。大多数人略读，他们没有花时间去真正阅读文章和理解他们正在阅读的东西。大学阶段的阅读要求学生理解所读内容的上下文，以及所读内容如何与所读主题相适应。例如，材料在哪里写的，什么时候写的，谁写的，这些信息都会影响材料与被研究主题的相关性。
3)论文写作。新大学生面临的最大挑战之一是理解什么是学术论文。高中时教的5段短文，或商业目的的报告写作技巧，都不是一篇好的大学论文。另外，并不是所有的大学论文都是一样的。你可以被要求评论，分析，描述，辩护，比较，定义每一种类型的文章都在寻找不同的东西。要做好论文，你需要知道每种类型的论文的具体区别是什么。
4)做笔记。大多数讲座都遵循一种特定的模式——先提出一个要点，然后再用例子和其他方式陈述要点，直到提出另一个要点。当学生来到准备好的课堂上，当他们在课前完成了课堂所需的阅读材料后，很容易就能挑选出要点，然后只根据需要对这些要点做笔记。当学生在没有准备的情况下来上课时，老师说的每句话都是新的，感觉很重要，所以这些学生是那些忙着在整堂课上乱涂乱画或打字的学生，往往会错过真正重要的信息。
5)研究。一年级的学生通常不知道学术期刊和消费者杂志之间的区别。不知道这些差异会导致一些重要的成绩损失。即使是将维基百科作为一篇重要论文的主要研究来源，在大多数情况下也是不可接受的。学生应该熟悉学校的在线图书馆，并从那里获取大部分研究资源。我认识的大多数给论文评分的人都对学生使用高质量的、相关的学术研究材料进行论文评分印象深刻。
6)考试。有两个重要的技能与考试有关。第一是准备考试(学习)。大多数成功的备考工作都是在整个学期完成的，基本上是边走边学。经常复习阅读材料和课堂笔记，总结这些笔记，理解讲座与课程主题和其他讲座的关系，这些都有助于提高你取得好成绩的机会。考试本身，通常期望学生将所学的材料置于语境中，或者以讲座或阅读材料中没有涉及的方式应用这些材料。即使是护理课程的考试，也经常会让学生措手不及，要求学生以新的方式应用所学的材料，而不仅仅是重复记忆的材料。