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被动阅读可能是任何读者,澳洲经典论文特别是大学生吸收信息最不有效的方式。
集中精力积极阅读以获得理解
当你的大脑完全集中在你正在阅读的材料上时,你被认为是一个活跃的读者。在这种情况下,当你在材料中移动时,你正在阅读细节和记录(可能通过突出显示)关键细节。不过,重要的是要理解荧光笔的作用,避免标记大段文字。这使得被动阅读和主动阅读结合在一起,读者在其中寻找和联系重要的点,但在以后的时间做笔记。
磨练积极的阅读技巧
主动阅读通常从一些自言自语开始。你必须问自己一些重要的问题,比如“我想找什么细节?”“我在读什么?为什么?”我的老师告诉我什么很重要?”“我在课堂上能读到什么好文章?”
当你深入阅读作业时,提前了解你所知道的细节将有助于吸收更多的细节。
不同的科目和阅读
根据你在做什么样的阅读,你将被要求以不同的方式积极地阅读。例如,小说可以被认为是一种“有趣”的阅读方式,所以你的主动技能不必那么专注。有了小说,你的大脑会在把图像和人物放在一起的时候徘徊。然而,数学概念需要更严格的积极阅读风格,因为你需要更多地意识到分心,试图稍后在以前学习过的概念之间建立联系。
对于更专业的阅读,比如数学,你会发现把字典和/或词汇表放在手边是个好主意,这样有助于在一个概念中定义单词和概念。他们说,如果一个词不为人所知或不为人所理解,那么你所读内容的基本要点很容易就会丢失。
你很快就会了解到,你可以根据自己的风格、主题、阅读类型和以前学到的知识,扫描或勤奋地学习某些部分。在大学里,了解你的阅读风格、何时使用、何时花更多的时间以及如何管理每个阅读任务的环境是非常重要的。
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