漫谈学龄前孩童教养

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文／适鸣 　　




现在台湾很多的准妈妈从怀孕开始，就十分关心胎儿的胎教。孕妇可酌情在胎儿3或6个月时，就开始注意安定自己的情绪、身心健康以及母子之间的心理感应，给胎儿营造一个和谐的环境。胎教，可以通过听音乐、对话、抚摸腹部、触压、拍打、彩色卡片、光照等适当的方法来进行。为进一步提高胎教效果，于胎教前可以利用呼吸法以集中注意力。
　　至于学龄前孩童上托儿所或幼稚园目前更是已经形成一股热不可挡的趋势，上幼稚园尤其是普遍得像顺理成章、天经地义的事了。
　　从托儿所或幼稚园招生各显神通，花招百出，就可以看出端倪。双语教学、美语、艺术、音乐、算术、美劳、视讯设备、闪卡、律动、右脑开发等等，五花八门，不一而足，让家长瞠目结舌、眼花撩乱。收费参差不齐，差距更是弹性极大，学费从每学期一万多元到二、三十万元不等，远远超越大学学费者还不在少数呢！而就中上水准来估算，学龄前孩童至六足岁为止的教养费用，必须花费约在新台币120万元至150万元之间。
　　一般家长对于托儿所或幼稚园的选择多半凭口耳相传和DM内容来作判断，而真正能够多用心去评估办学理念、师资、证照、分班成员、场地、设施、安全或课程内容等的父母，似乎并不多见。撇开忽略适才适所不谈，这么大帮哄挤着入学，确实也间接造成那么多见钱眼开的学店雨后春笋般设立，难怪常常发生孩童安全的离谱事件。
　　教育是社会的共同责任，要读好书才有前途的根深柢固传统士大夫观念，正是孩童、学生压力的来源。家长之所以情愿咬紧牙关、不惜一切想尽办法把孩童送上比较好的托儿所或幼稚园，唯一的心愿就是希望能够让自己的孩子赢在起跑点，将来好成龙、成凤，以光宗耀祖。接着，绞尽脑汁、想方设法把孩子送上私立贵族学校、明星小学，甚至到国外当小留学生，无形中还是把孩子推入填鸭式的教育中，岂不可悲。
　　童年是一个人人生旅程中非常重要的一环，3岁至7岁是启蒙学习的黄金期，因此，儿童的教养、玩乐、游戏自然非常重要，而且影响深远。多数家长都希望让孩子身心愉悦、喜欢自己、对人充满善意、热诚，鼓励孩子上台演说、演唱、跳舞、朗诵，激发、培养孩子对事物的兴趣，在潜移默化中养成生活中的好习惯，使孩子成为一个热情、具有积极向上精神的人。固然，托儿所和幼稚园教育有一定的绩效，但也不是那么绝对。儿童的启蒙当然要讲求方法，而且也应该广泛周延地寓教于乐，用日常生活的点点滴滴中激发孩子对学习的兴趣，而且要善用正面激励引导，尽量避免负面否定苛责。
　　生活就是游戏，不论是居家或是户外周遭大自然环境在在都是游乐场，如果大人能够认识到孩子的心灵世界，自然会多费一点心思去提供孩子学习的机会，陪孩子一起游戏，一起探索。游戏是孩子学习的泉源，是孩子丰富自己知识的宝库。透过嬉笑玩乐，可以让孩子们的脑子灵活起来。
　　教育孩子欣赏自己，尊重别人，尊敬师长、长辈；让孩子知道人是没有十全十美的，发掘自己的优点和缺点，容忍自己和别人的缺点，从寻找自己较好的那部份去拥有自信与富足的心灵。家长、老师都应该给予小孩足够的成长空间，让孩子懂得处理或改善情绪；学会了热爱生命；如何面对人生；如何应对进退；学习为人的道理和认真做事。老生长谈了那么多，其实，生活就是教养的最佳场所，提醒家长、老师们千万还得注意言教不如身教。耳濡目染、潜移默化，影响力更是深远。
　　除了教育以外，因为童年时期，性格的可塑性比较强，及早发现性格中的弱点，也可以有选择地用通过相对应的食补“吃”的辅助手段来平衡、来转移性格，以获得较完美的性格，这应该也是另外一种不错又有效的途径。
　　给孩子一段真正快乐、自信、无忧的成长岁月，确保孩子身、心、灵的健康，应该是最至关重要的事。唯其如此，孩子在往后的成长岁月中，才能够顺其自然地更有弹性地去发挥能力，去寻找自己的天空，去面对未来人生的严苛挑战。◇