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隨著人權教育在全球日益受到重視,歐洲地區山達基教會及其志工近年積極投入相關推廣工作,從校園教育、社區倡議到國際合作,持續擴大影響力。透過「Youth for Human Rights International(青年人權教育國際組織)」與「United for Human Rights(世界人權組織)」等教育計畫,將《Universal Declaration of Human Rights(世界人權宣言)》的理念落實於日常生活與教學之中。
此一發展亦與聯合國倡議相呼應。《UN Declaration on Human Rights Education and Training(人權教育與培訓宣言)》指出,人權教育是促進普世尊重與基本自由的重要基石。
在各國推動案例中,以丹麥的成果尤為顯著。當地青年人權教育志工於年度教師博覽會中,向數百位教育工作者介紹教材並發送79套教師資源包,目前全國已有超過四成學校採用相關教材。該計畫自2006年推動至今,透過課堂討論、影片教學、創意工作坊及哥本哈根人權健走等多元方式推廣,並獲哥本哈根及丹麥文化部支持。
在人權教育的起源方面,「Youth for Human Rights International」可追溯至2001年一項歐洲青年論文競賽,並由教育家Mary Shuttleworth博士創立,旨在培養青年對人權的認識與實踐,促進包容與和平。
在歐盟層面,山達基教會公共事務與人權歐洲辦公室於今年推出《Europe’s Values, Your Rights》指南,透過淺顯易懂的方式介紹歐盟六大核心價值,包括人性尊嚴、自由、民主、平等、法治與人權,協助青年將法律概念連結至日常生活中的校園、職場與公民參與。
此外,米蘭的山達基教會於去年底舉辦人權交流活動,邀集來自拉丁美洲與非洲社群代表,透過培訓與對話探討如何在青少年工作與社區推廣中應用人權教材,促進多元文化交流與理解。
在國際層面,日內瓦的Palais des Nations(萬國宮)曾舉辦「Human Rights and Peace – Better Together」會議,匯集學者、教育者及民間團體,探討人權保障與社會融合對和平的重要性。會中亦由Ivan Arjona-Pelado主持宗教信仰自由相關討論。
歐洲志工的行動也延伸至海外。2025年,來自荷蘭的志工支援「Stichting Mission Lanka」,在斯里蘭卡舉辦人權與新聞工作坊,培訓百名學生,展現跨國教育合作的實踐成果。
此外,人權高峰會亦成為重要交流平台。「Youth for Human Rights International」於紐約等地舉辦國際人權高峰會,2024年活動吸引來自35國的青年代表,針對教育、法律、媒體與社區行動等面向,探討如何落實人權理念。
山達基教會表示,其人權倡議根植於創始人L. 羅恩 賀伯特的理念,並透過世俗教育與社會服務推動實踐。《山達基信條》強調人人享有平等權利與基本自由,《山達基人守則》則鼓勵成員致力於促進人權與社會正義。
目前,山達基教會於歐洲27個國家設有超過140個教會、傳教機構與相關團體,並推動多項以教育、預防與社區關懷為核心的公益行動。其歐洲辦公室亦持續與歐洲議會、歐洲聯盟委員會、歐洲理事會及歐洲安全與合作組織等國際機構保持交流合作。
Ivan Arjona表示:「人權的力量來自於被理解與實踐,不僅是專家的議題,更應走入教師、學生與社區之中。當人們理解自身權利並尊重他人權利時,正是民主價值與人性尊嚴的最佳體現。」
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