爱的奇迹

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大卫到夏令营来时十岁，还带了一堆「行李」同来，他父亲酗酒、极度狂暴，又爱骂人，大卫不断地看到他打自己的妈，他还有一个十二岁的姊姊，她非常安静，就像在这样的家庭里长大的其它孩子一样，对所有事已经视而不见；另一方面，大卫已经变成双亲之间爆发冲突的导火线，他常被揍，也被贴上注意力不足、学习失调、行为失调、举止失调等标签，除非吞下一堆不同的，从瑞特林到百忧解之类的药，要不然他在学校常打架，我们在夏令营里看到的大卫是个不正眼看任何人的男孩，他眉头沉重地步履蹒跚，看起来十分苍白愤怒，简单地说，他看起就像是被打成重伤的样子。

　　在营队第一天，就在开幕式上，大卫又卷入了另一场打架中，而且还是加入比较弱的那边，他有点肿的下唇告诉了我们他又被痛殴了一顿，他内心一定感觉十分孤立，前两天，大卫都很难让人靠近--抵抗着、退得远远的，也不跟其它孩子有任何交流，但慢慢地他开始信任我们了。

　　在我们团队进行课程的第三天，大卫说到父亲对他的伤害，他的恐惧、愤怒与悲伤，他开始哭了起来，慢慢地从哭泣转为啜泣，深深的啜泣，他释放了这些年来，深藏在心底的伤害与悲伤，在那次课程后，大卫变了，脸上出现了些光彩，他开始笑，也敢正眼看着别人，比较会跟其它孩子一起玩了，他让辅导员把他「吊」起来，成为我们那个礼拜的最大奇迹。

　　最后一天父母亲会前来接走自己的孩子，那天前的那个下午，大卫又卷入了一次打架中，不过他从第一天起就没有过这种举动，虽然对这些队员来说，想到父母要来接走自己，就会特别焦虑十分正常，他们其中有些人是因为想到又要回到不健康的环境才会焦虑；有些则是因为要离开这里交到的新朋友，而觉得焦虑感伤。我们把这些孩子分了开，他们告诉我争论点所在，然后我要大卫跟我出去走一走，当我们一边走时，我告诉他，我对他那个礼拜里做的所有事有多么骄傲；他是如此开放又不设防；他是多么信任我们，又如此接纳我们；他又改变了多少等等。

　　在那一刻，一只漂亮的蝴蝶在我们身边飞来飞去，然后落在我们前面的路上，所以我们停下来，欣赏了一阵，我告诉大卫，这只蝴蝶在此时出现真是再好也不过了，因为依美国原住民的传说（我们这个礼拜常在说的），当一只蝴蝶经过你走过的地方时，代表你会经历一埸大变化（就像毛虫会蜕变成蝴蝶一样），这实在太棒了，因为这只蝴蝶正加强了我跟他说的这个礼拜的那些变化，但大卫用以前那种挫败的眼神看着我说道，「如果蝴蝶不是为了我而来，是为你而来的呢？」

　　嗄！顿时我吃了一惊，然后脑子开始急速运转，试着想出一些比较能让他安心的答案，但在我想出来前，世界好象还是一样在转动，蝴蝶很快地又飞了起来，再度在我们四周飞旋，然后不偏不倚落在大卫衬衫上，正在他的心上！无须再多说任何话解释了，我永远不会忘记在那奇迹的一刻，男孩脸上的表情，那是一种纯然的喜悦与希望--希望自己真的不同，希望自己的生活和未来也不同了，好象从那一刻开始，他消化了那个礼拜学到的课程，那些包括：我可以信任别人；让别人进入自己的内心是件安全的事；有人关心我、爱我以及接纳我这个人的课裎。

　　有时候我会担心，像大卫这样又得回到原本不健康、没有给予任何支持及爱的家中的队员，但我对那些在团队课程中所创造出来的神奇时刻、我们充满爱心的辅导员和奇迹般的蝴蝶很有信心，我相信这样的环境可以让他们在往后不顺利时，也可以在心里保留一个位置，提醒自己有多么惹人怜爱，又可以做出多么惊人的事。