排行老大的孩子如何教？

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排行老大的孩子如何教？
在一个家庭?，只要有两人以上的小孩，就会涉及排行的问题，而排行的组合方式，是否会影响身为老大的性格，据笔者亲自访问一些不同组合的父母，所得到的答案是，不论是以下那一种组合，例如：儿子大、女儿小或女儿大、儿子小……，或者全部都是女儿，或者全部都是儿子……等，会影响到排行“老大”的性格并不大，而是孩子性格形成其实深受“环境”的左右。

幼儿性格的形成
对幼儿本身来说，性格除了先天条件的影响外，后天的经验或心理意志，的确可以改变先天的性格，换言之，幼儿内、外向的性格，虽取决于先天的条件，但他表现成行为时，却又受到种种环境的影响，其中又以家庭环境对学前幼儿的影响最大。包括下列几方面：
1.早期经验：
指的是婴幼儿期的饥饿挫折、感官刺激、亲情抚摸、母爱滋润及心理需求等经验。如果这些早期经验得到满足，会有助于婴幼儿安全感的建立，逐渐养成自信、乐观等性格。

2.父母的人格：
父母是幼儿模仿及认同的对象，因此父母的行为模式自然会影响孩子。父母若较温和，孩子的行为表现也较温和；反之，若父母较暴躁，孩子的行为反应也会倾向暴躁。

3.父母的管教态度：
父母的管教方式会影响孩子的行为模式。另外，父母不一致的管教态度，也会使孩子无所适从，无法建立明确的的行为准则。

4.父母对孩子的期望：
若父母的期望符合孩子的能力，对孩子学习的结果较能接纳时，则孩子自我接纳，成就动机、创造力及学习能力也会相对提高。

5.家庭人伦关系：
家中夫妇、手足、亲子关系若是良好，孩子较有安全及安适的感觉；反之，则孩子情绪较为不稳、缺乏安全感、具攻击性等。

排行老大的孩子如何教？
自古就有一句话：“老大备受疼爱”，老大和老么、独生子一样，都有过度被宠爱和过度被保护的现象，父母该如何教养老大呢？

?不论排行、一视同仁
?先和老大谈家中有新成员加入
老大的孩子不论是男是女，均备受父母宠爱，尤其是目前，孩子人数已经越来越少之下，家中孩子人数要达三人以上似乎不太多，因此建议父母，孩子的性格并无好坏之分，只要孩子所表现出来的行为符合社会规范，就不会影响孩子将来的社会适应。不要将家中的孩子强做比较，也不可要求老大一定要让弟妹，更不可在未了解孩子先天气质之前，要求孩子做某些性格上的改变。且父母不要为孩子做太多、不要为孩子想太多，应以自然平稳的态度，让孩子自然地发育成长，这才是孩子之福。