令人敬畏的教授

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令人敬畏的教授　台北秀琴

　　儿子经过一番苦读，总算如愿地由化工系考进电机研究所，欢喜的心情还未退却，马上面临抉择教授的烦恼。跑了几天的研究室，面洽了几位名教授，都不肯收他，原因是他没有背景，这些教授手中都有好几百万的研究计划，那肯花时间来指导半路出家的学生，能跟上这些教授的学生都能名利双收，无怪乎，早就被抢定一空了！

　　儿子又沮丧、又气愤，原先的那份喜悦早已消失无形。我劝他一切安忍，等候分发，凡事自有其因缘，时时存着希望：“塞翁失马，焉知非福！”内心则一直祈求佛菩萨保佑，让他可以遇到一位能引导他造善业的教授！

　　注册后，他被分发到一位不受欢迎的教授手中，听说这位教授是出了名的坏脾气，又欠缺圆融的人际关系，唯一可赞叹的是学术成就颇高。第一次和教授见面时，教授就送他一本自己的著作，又特别要求他要看最后一页，我看到最后一页的标题是：“诚意”，心中暗喜。原来这位教授已知学习的第一步就是要诚心诚意地跟着老师学习！我告诉儿子：“太好了！你遇到了一位心灵导师，要感恩，要珍惜！”

　　那知，第一天上课回来，儿子就气嘟嘟地把人往沙发一摔，抱怨连连地说：“教授要求我们跟他说话时要立正站好，今天我足足站了二个小时，动都不敢动，简直是折磨人嘛！这算那门子的教授，难不成他不知道我们已是研究生了，还需要这样的礼数吗？”

　　又有一次半夜返家，带着一脸无奈，委屈、疲累又悲愤的表情叙说这一晚被教授拍桌大骂的情形，总算真正见识到教授的坏脾气，一群研究生最后被要求：“你们要敬畏我，要以研究室为家，在研究室就是做研究，不准聊天！”大伙儿对教授的“敬畏”二字，不能释怀，他们的理由是“尊敬”是必要，又何须“畏”，在这讲求人性尊严的时代，他们觉得被伤害了。

　　几年来，我们在西方物化的教育下，把“自己”看得很大，时时在保护这个“我”不准被伤害。我回想我在看孔子传时，记得有一幕是：孔丘求师被拒，在门口蹲了一天。那时求师是那么地困难，比之今天简直是天壤之别，所以“敬畏”只不过是希望你能用得之不易的心，如获珍宝般地爱惜自己的学习环境，有良师益友，互相切磋，应专心一意、兢兢业业地努力学习。我把这种感觉和儿子分享，并跟儿子说：“一日为师，终生为父，你们的教授一定存有为父的使命感--恨铁不成钢，才会如此严格地要求，我好感恩他，也敬佩他这种不追求物质，不迎合现代潮流--处处讲求民主开放，而愿意以圣贤之道来教化学生的教授！”

　　几次的沟通交流，儿子终于甘愿地早出晚归，真正以实验室为家，过着每天带便当的日子。