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孩子不爱与别人交往怎么办?

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发表于 2006-12-20 03:32:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
2005-11-28 16:25 发表
有一项对6-9岁儿童的研究发现:不会处理人际关系的小朋友,有70%的学习成绩不理想;许多家长和老师也都发现,培养孩子与其他人交往的能力对于他们今后的成长有重要的作用。

为帮助不爱交往的孩子提高能力,以下几种方法您可以一试:

  一、培养孩子的语言能力。 提高儿童运用语言的能力,就是帮助他们架起通向他人的桥梁。 从小就要培养孩子会说爱说,为他们进行交往活动打下必要的基础。

  二、平时多表扬 、多鼓励。 不要指责孩子太老实、没出息 ,不要当着外人面说孩子不大方、见不得人等。这种责备加重孩子的心理负担,打击孩子的自尊心,反而使他们更加退缩不前,应想方设法增强其自信心。

  三、增加孩子的安全感。 有些家长对孩子过分疼爱,总怕孩子和别人在一起吃亏受委屈。这种情绪感染到孩子,使他们总是怀疑别人,感到他人世界的风险,因此不敢和别人交往。这类家长应当调整自己平时的言行,培养孩子乐观的性格。

  四、出去串门时,尽可能把孩子带上。 家长出去串门时带着孩子,可以使孩子有机会接触各种各样的人,有机会学习一些社交礼仪和规矩,体会到交往的乐趣。

  五、尽量能为孩子创造一些交往的机会。 例如,可以把别人的孩子请到家里来一起玩,发展到让他和别的孩子一起出去玩。刚开始时,最好先把性格比较内向的孩子请到家里来。因为内向的孩子在和外向的孩子在一起时,容易产生自卑感,经常会冷冷地在一旁观看,不积极参加游戏。因此,应当等自己的孩子在和内向的孩子的交往中产生了愉快体验之后,再扩大交往里,过渡到和外向的孩子一起玩。

  六、鼓励孩子多参加集体活动。 参加集体活动是提高交往活动的重要途径。孩子在集体活动中,不仅可以结识许多的小伙伴,还可以在了解他人的基础上 了解自己, 学会用集体交往的规则调节自己的言行,学会尊重他人。信任他人、谅解他人、乐于助人,学会调节集体和个人的关系。

  七、改正不良品质。 帮助孩子改正那些不利于团结的个性品质,如骄傲、吝啬、自私等,培养孩子无私、诚实、向上、勇敢的品格,只有这样的孩子,在小伙伴中才是最有吸引力的。
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