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耐人寻味的中日韩美四国高中生生活意识比较

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发表于 2007-1-10 01:00:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
2006-12-30 02:47 发表
新华网

  编者按:中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国的一家社会调查公司共同实施的中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究成果12月28日在北京发布。 该课题历时一年多,共调查了四个国家156所学校的7304名高中学生。该研究获得了一批有价值的数据和结论,这对于人们了解各国高中生的生活现状,研究当代青少年的现状具有较高的参考价值。

中日韩美四国 “高中生生活意识比较”中国孩子四强四弱

  中韩学生互评反差最大

   一个耐人寻味的四国高中生生活意识比较

   中国青少年芯恐行?8日在北京发布了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究成果。调查结果表明,四国高中生生活意识各不相同,耐人寻味。

  为了解多元文化背景下青少年的成长,比较不同文化环境下青少年的生活、学习状况,了解他们价值观形成的原因及发展趋势,自2005年11月起,中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国的一家社会调查公司共同实施了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究。该课题历时一年多,共调查了四个国家156所学校的7304名高中学生。中国高中生代表团学生在参观日本国会时拍摄日本学生。新华社记者马平摄

  该研究发现,在自我意识方面,四国高中生中,美国高中生对自己最满意,其次是中国高中生,韩国、日本高中生对自己不太满意。同样,美国、中国高中生的幸福感也要高于韩、日高中生。 (右图为中国高中生代表团学生在参观日本国会时拍摄日本学生。新华社记者马平摄)

  多数高中生很关注自己的容貌,尤以韩国、中国、日本三个亚洲国家为甚,美国高中生对相貌的关注较低些。

  在人生观方面,多数高中生具有较高的人生目标和积极的生活态度,大多数人不想有了钱就悠闲度日,这可能与当代青少年生活在充满机遇与挑战的时代有密切关系。比较而言,中国高中生生活态度更积极,更具有集体主义倾向,但在对待生活的自主意识方面不如另外三国学生,“不管别人怎么想,自己要按自己的方式生活”的韩国高中生最多,中国高中生最低。

  在学业和行为规范方面,四个国家的学生都非常看重学习成绩及未来出路。其中中国学生竞争压力更大,好好学习,考入大学获得高文凭是他们的主要目标。相比之下,日本高中生竞争压力最小。此外,和其他三国相比,中国高中生对学校的行为规范最认可。

  在交往方面,中国高中生更注重朋友间的精神交流,美国、韩国、日本高中生则把与同伴快乐玩耍作为重要标准。另外,亚洲三国的学生在交友时经常和伙伴讨论学习,而美国学生则更愿意和伙伴一起“做感兴趣的事”“旅游”“谈论异性朋友”“去朋友家过夜”等。在亲子关系方面,多数父母望子成龙,对子女期望较高,且母亲期望要明显高于父亲。比较而言,中国父母很少表扬孩子,和孩子沟通也最少,很少把孩子当大人看待,因此,中国高中生和父母在一起感到很快乐的比例也最低,有了烦恼也不愿找父母倾诉。

  在生活环境方面,高中生们对家庭事务最关心,家和朋友聚会场所是四国高中生最喜欢的生活场所。此外,中国高中生的主人翁意识最强。

  在流行文化和休闲活动方面,日本和韩国高中生对流行文化最为关心,中国学生关心比例不高,其中韩国高中生最关心计算机、上网和电子游戏。

  在对其他国家的印象方面,中国高中生对美国和韩国的传媒文化最了解,看过日本动画片的人较多,最想到美国留学。中国高中生对韩国人评价最高,认为韩国人最亲切、最彬彬有礼、最重人情;认为美国人更善于表达自己的意见,思维更活跃;而日本人、韩国人更勤奋,办事更遵守规则。美国高中生对中国人评价最高,认为中国人心胸宽大、忍耐力强、性格开朗,勤奋且遵守规则。但韩国高中生对中国人评价较低,认为中国人悠闲、不够勤奋、不遵守规则,对中国人的爱国心、责任心、正义感评价也较低。

   美国高中生最不关注容貌,却感觉最幸福

  新华网北京12月28日专电(记者 熊德)中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究发现,在集体主义和重视社会趋同性的东方社会,高中生更关心容貌和外在形象,而在美国这样崇尚个人主义的西方国家,审美存在多元化,容貌并没有成为高中生们特别关注的自身特性。

  调查显示,中、日、韩三国报告自己非常关心和比较关心容貌的高中生都超过了一半,其中中国68.5%、日本66%、韩国83.2%,而美国仅为33.4%。

  调查结果还显示,四国高中生中,美国高中生对自己最满意,其次是中国高中生。韩国、日本两国高中生对自己的满意度相对低一些。其中,美国高中生对自己满意的为85.2%,中国为69.2%、韩国为57.2%、日本为43.6%。

  不过,中国高中生认为自己幸福的比例同美国差别较小,两国的比例均高于日韩。其中,中国和美国分别为82.7%和83.8%,日本和韩国为77.4%和73.3%。

  中国高中生最关心国家大事,美国高中生对社会最不满

  中日韩美四国“高中生生活意识比较”研究发现,中国高中生对国家事务的关心程度明显高于其他三国高中生。其中,非常关心和比较关心国家大事的中国高中生有73.7%,美国有45.4%,日本和韩国均为45.9%。

  产生这种现象的原因,一方面是中国一直比较注重爱国主义教育,高中生们往往具有高度的主人翁责任感和使命感,再者中国目前处于社会转型期,各种各样的社会热点问题较多,易引起关注。而美日韩三国经济、社会发展已相对稳定,因此中国高中生对社会问题相对来说更加关心。

  四个国家的高中生们对家里的事都非常关心,在被问及“你感到最幸福的场所在哪里”时,中国高中生选择的前三位排序依次是家(41.9%)、朋友聚集的地方(27.5%)、个人空间(16.2%);美国高中生的选择依次是朋友聚集的地方(72.1%)、家(48.5%)、课外小组(30.0%);日本高中生选择的依次为家(32.0%)、朋友聚集的地方(30.3%)及其他(12.2%);韩国高中生的选择依次为朋友聚集的地方(71.1%)、家(60.0%)及学校(39.6%)。

  四个国家的多数高中生对当今社会都不太满意,中日韩美四国高中生的社会满意度分别为43.9%、52.4%、40.1%和24.5%。这一结果也反映了高中生对社会的关心。

耐人寻味的中日韩美四国高中生生活意识比较

  中国父母并不是最“望子成龙”的

  我们通常认为,中国父母对孩子的期望是非常高的。但中日韩美四国“高中生生活意识比较”研究发现,中国父母并不是最“望子成龙”的。

  对比各国父母对孩子的期望,韩国父亲对子女的期望最高,为76.7%;美国父亲排第二(69.2%),第三是中国父亲(62.0%),日本父亲对孩子的期望最低(57.1%)。同样,韩国母亲对高中生子女的期望也是四国中最高的,其次是日本母亲(73.7%),第三是美国母亲(73.1%),中国母亲的期望最低(65.8%)。

  在“对我的教育倾注了一切”这一陈述上,四个国家的父母得分都较高,这说明父母们对孩子教育的投入都很多。比较而言,美国高中生的父亲们对孩子倾注的教育最多,居首位(61.4%),中国父亲对子女投入的教育最少,居四国之末 (55.8%)。日本高中生的母亲对子女倾注的教育最多,为85.9%,第四位是中国母亲(67.4%)。

  父母对孩子的高期望也给高中生们带来了压力,在报告“他/她的期望是我的压力”这一感受时,父亲和母亲的比例都较高。亚洲三国母亲们给孩子的压力均都高于父亲。但比较而言,中国的父母给孩子的压力还是比较小的,分别排在第三位和第四位。

  此外,父母们给孩子的压力还来自于总是爱将自己的孩子和别人的孩子比较。在这方面,母亲们给孩子的压力较大。据中学生们自我报告,日本母亲最爱拿自己的孩子和别人比(81.9%),其次是韩国(79.8%)、中国(74.2%)、美国(68.7%)。比较而言,父亲们在这方面给孩子的压力较小。

  中国高中生:生活态度积极但自主意识较差

  中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究发现,与其他三国高中生相比,中国高中生最不甘于平淡的生活,他们的生活态度相对积极,对成功的渴求比较高。

  只有41.2%的中国高中生认为“能过上普通的生活就满足了”,这与韩国高中生 (48.4%)比较接近,远低于美国(71.7%)和日本(66.3%)。这可能与他们生活的时代背景有关。我国正处于高速发展时期,充满机遇、竞争和挑战,这样的大环境使中国高中对未来生活充满憧憬。

  韩国高中生对生活最具有自主意识,他们渴望按照自己的意愿去生活,不希望他人来安排自己的生活。调查显示,四国高中生大多比较赞成“不管别人怎么想,自己要按自己的方式生活”这一观点,其中尤以韩国高中生最突出(92.5%),其次是美国(78.6%)、日本(74.8%)、中国(72.4%)。

  相对于其他三国而言,中国高中生对金钱和打工的意识是最低的(45.8%),日本最高(70.7%),美国其次(63.3%),韩国第三(52.2%)。这可能与中国高中生课业负担繁重、学习任务紧张有关。
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