台湾著名教育家许宜铭先生“关于亲子”演讲精选一

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2004-3-31 12:03 发表
2002年11月，我到新西兰，因为我两个女儿在新西兰念书。我去的时候就知道她有很重

要的事要跟我讲，因为她跟她的男朋友已经谈了六年了，所以当我去的时候，她的男朋友

就很正式招待我去吃丰盛的晚餐，那时我母亲，我妹妹也去了。在晚餐的时候，他就跟我

约好，说吃完饭他说有很重要的事情要跟我单独谈，然后约我喝咖啡，我想他是作了很周

全的准备，所以我说：好吧，那我就去喝点咖啡吧。我们点了咖啡，他说，他要正式地经

过我的同意，跟我女儿订婚。我问，那你约我出来喝咖啡，想问我什么？他说，他有三个

问题想问我，第一个问题，如果我的是你的女婿，你对我满意不满意？我跟他吃过一次晚

餐，我还没有看到他做人的原则，当然不了解他，但这个问题很好。我说，别说你今天是

一表人才，身高一米八几，长得也不错，又是一个牙科医师，你各方面条件也很好，就算

你是一个流浪汉，当我的女儿喜欢上你的时候，我一定会对这个女婿满意的。他问我为什

么？我说因为我信任我的女儿，她是一个非常爱自己的人，她也懂得为自己的需要负责，

从小到大，我对他来讲就是一个背后的支持者，所以她很清楚地知道，无论他选的是什么

人，我都会满意的。我跟你接触的不深，可是因为你是她挑选的，所以我一定满意。第二

个问题，如果我成为你的女婿的话，你对我有什么希望？我对我的女婿唯一的希望就是你

对我女儿有任何的不满，你现在就告诉他，不要等到订婚以后告诉她，这样对她更公平；

如果你订婚以后对她有什么不满意，就在结婚前告诉他，这样对她更公平；如果你结婚后

对她有什么不满意，就在生小孩前告诉他，这样对她更公平一点。我说我对我的女婿唯一

的希望就是对她诚实。而这个诚实是针对她的个人跟你相处的，你有任何不满的负面东西

，不要因为恋爱，为了达到结婚目的有任何的隐瞒。他说，好，我试着去做做看。最后一

个问题，如果我是你的女婿，你对我有什么期望，期待？我说我有一个期待，那个期待就

是在婚礼的时候，当我把我女儿的手交到你的手上时，在那个时候，我在我女儿心目中的

位置希望你能取代，我告诉他从小到大在他心中知道有这样一个父亲，无论她做什么事情

，都会支持他，允许她在外面的世界以她自己的生命经验去冒险，等到她有任何受挫了，

这个父亲也不会教导她，只会跟她分享自己的经验，然后她从这个经验里吸收教训，自己

学习，然后自己重新选择，所以对于女儿讲，这个父亲是无论她在外面受了什么伤，犯了

什么错，她回到这个地方一定是安全的。我希望当我把我女儿的手交到你的手上时，你也

能取代她心中的老爸，因为老爸不可能陪她一辈子，将来陪她走更长人生的是你。你们当

中已经为人父母的有多少人？（举手）80%以上。你们爱自己的孩子吗？爱。我相信天下

的父母都爱自己的孩子，对爱你们又了解多少呢？父母爱小孩，爱的本身那股趋力里面隐

藏着什么，那种内涵是什么，当然又牵涉如何去爱，光自己的爱绝对是不够的。比如在六

七年前，在法国发生一件事情，一个日本的留学生他跟当地的法国女孩谈恋爱，他非常非

常爱这个女孩，两个人爱得如胶似漆，爱到如痴如狂，恨不得跟她合为一体，永不分离。

最后有一天，发生一件事情，就是因为他太爱自己的女朋友了，一刻也不能分开，所以他

作了一个决定，就是把他的女朋友杀了，然后切成一块一块的放在冰箱里，每天煮一小块

来吃，等到被警察发现时，就只剩一颗头还没有吃完。这也是一种爱的形式，所以光有爱

的意念和趋力够吗？就有资格成为一个父母吗？没有人不爱自己的儿女，爱里面有一些是

来自于繁衍子孙，保护子孙的生长的本能，养育孩子，呵护孩子长大，保护他的安全，这

仅仅是仅属于动物的层面，把孩子养大，照顾他，任何一个动物也会。所以如果以为这样

就是人类对子女的爱是不够的，那这样的爱只能做到繁衍子孙，保护孩子长大。然后爱里

面还有社会的价值观对角色的要求。一个父母必须去爱自己的孩子，因为这是符合社会标

准的。它是一股力量，是外在的力量而不是来自内在的力量，我相信你们内在有时对孩子

烦得要死，真的不想理他或是想痛打他一顿，但是父母从中感受到了爱的焦虑，不可以这

么做。结果痛苦的是父母，内在不断挣扎，不知道该怎么办才好。所以这种爱里面有一种

社会的理论、文化和道德传统在里面，有许多父母爱他的孩子有那么多的痛苦，内在有那

么多的矛盾挣扎，因为他内在的生命的品质跟外在的社会理论对父母的要求不协调、不一

致，因为自己还没有把自己的内在整顿好，除了生物的本能跟社会的之外，有他需要用自

己的生命很自然地去爱自己的孩子。我在台湾宜兰创办了一个森林学校，有一次我女儿和

十几个小孩，玩了一整天，那时他们都才七八岁，结果旁边的很多父母和森林学校的老师

都说，许老师你的女儿真有耐心，我告诉他说，不，我的女儿只是很自然地就喜欢跟孩子

玩，她们跟孩子相处不需要耐心，因为她们非常地爱那些孩子，她们很自然地内在就有跟

孩子一样的世界，这个世界是我用了十几年时间使她的这个世界没有被摧毁，所以她们的

世界里面除了有大人的成熟，还有孩子的纯真在里面。爱这个字是由两个字形成的，心和

受，它是一种心理的感受。你以为你是在爱孩子，而爱的本身是一个区域，如果你连爱的

本身区域里面，它有哪一些内容是出自于本能的、出自于社会的，还是出自于自己内心深

处的都没有理清楚，那该怎样爱孩子呢？人类的父母跟一般的生物不一样，他除了要养育

之外，还有一个责任叫教育。教育的目的是什么？因为人类有了文明，有了社会，有了国

家，有了民族和部落，有了共同利益，而这个共同利益我们简称为社会，所以一个孩子如

果他只是像一个原始人一样，如果只是让他照着动物的养育本能让他长大，等他长大后将

不能成为一个有用的人才。“神奇的地球”里讲到一对夫妻他们到亚马逊河、非洲、南美洲

等很多的沼泽地、海边去摄影，摄影动物的生态，很美，看到很震撼。有一种鱼，它把卵

产在口腔里，然后在口腔里抚养、保护它的小鱼，放小鱼出去它就张开口腔，它让小鱼回

来时就张开口腔，那个画面很美。但是偏偏有另外一种鱼，叫做粘鱼，它把卵附在它的体

内，然后粘鱼在它的嘴巴里长大，成为它的食物，也就是它吃自己的孩子，但是它也不知

道，也同样养育着自己的孩子。重点在于这对夫妻养育的两个孩子，他们每一次探险都带

上自己的孩子，跟动物一起生活，去接触外面的世界，跟驼鸟踢足球，在这样的环境中长

大。可是每一年他们都带孩子回英国接受两个月的社会的教育，协助他们对社会的认识，

也就是社会化。他们送孩子上学的时候，孩子们觉得好可怕，在一个四面封闭的教室里，

好可怕，大家都要乖乖地坐在那里，孩子都无法想象接受教育是这样的环境，但是他们仍

然要回到那里接受教育。在这个过程当中，我们想想看，一个孩子在接受教育，我们人类

的孩子不能只是在原始里面跟各种生命去接触，这两个孩子是非常幸运的，因为终归要回

到人类社会的。人类的社会必定要社会化，孩子天然的自我将被社会化，在这个过程里面

，孩子的自我是被滋养、被支持而达到社会化的，或者孩子的自我是被贬损、被压抑、被

束缚、被困绑而完成的社会化。社会化的目的是一样的，但是这个过程生命所经历到的，

可能是完全不同的。但当达到社会化的过程里产生了一个父母的职业――教育，除了养育之

外，大自然的野生动物对孩子只需要养育就可以，但是人类对孩子除了养育还有教育，教

育孩子适应这个社会，教育的目的是让这个孩子在长大投身社会时，是一个对国家、对社

会有正面贡献的人，而不是造成负面的累赘和负担，这就是教育的唯一目的。而这个教育

的过程当中，基础是由父母在家里就打下来的。我相信各位有没有教幼儿园的或是办学校

的，最头疼的就是父母跟学校之间有没有搞好配合。所以我在台湾办了一个亲子教育，亲

子教育的观念，就是把父母亲当作一个职业，有多少行业、职业都有专业训练，如管理专

业训练，总裁专业训练，会计专业训练等等，可是如果把为人父母也当作一项职业的话，

全世界最困难的职业应该就是父母，这一行是最难做的。老天给了人类一份珍贵的礼物，

当孩子来到人间，就具足了成为一切的可能性和潜能，而这个孩子将来如何，是由父母来

决定的，包括他的人格是否健康，心理是否健康，所以我相信全世界没有一个行业可以比

父母这个行业更艰巨、更伟大的工程，而影响力更深远。因为你的孩子受你的影响之后，

他将来还会影响他的孩子，所以你目前的学习、改变和改善就影响到了你世世代代的子孙

，当有很多的人都想做功德、捐钱，我告诉他们说，全世界最伟大的功德就是提升自己的

生命品质，因为你的生命品质提升了，你就给了你孩子的一个更好的父母。孩子是一个原

料，老天给了你一个最棒的原料，这是老天的恩典。父母对孩子没有所有权，孩子是神的

子女，每一个生命都是老天的孩子。父母只是代替老天在执行管理权而已，并没有所有权

。父母不能把孩子照顾得像老天照顾所有的生命一样好，老天给所有的生命都是阳光普照

、大地滋润，他们需要什么就给予什么，从来不会因为这些生命有什么样的行为，就不给

阳光，不给他滋润。家庭是工厂，父母亲是生产线上的技术人员，孩子是老天给你最大的

恩典、最好的材料，产品不好是谁的责任？要让产品更好该怎么办？唯一的办法就是技术

人员本身素质的提升，工厂的厂房设备更好一点。我曾经看到过一个母亲，也是我们的一

个华人，她到台湾上我的课时跟我分享，让我非常感动，她为了她的孩子要来到这个世界

，整个家她花了10万美元重新装潢。任何一个可能会造成孩子伤害的地方她全部都改，危

险的东西都要改，她的目的是为了给孩子创造一个让孩子可以在家庭里完全自由，不需要

有任何担心。可是我们很多的父母家里铺地毯，是因为自己要、自己喜欢，当孩子大小便

时，父母就开始阻止。为什么不相信老天会给孩子到一定、足够的时候，孩子自然就会收

缩，自然就会控制。为什么要人为地替代老天去及早制止？我们在做很多很多的心治疗实

务工作中，发现每次面对“控制”这个伤痕时，所有案主几乎都不自由地会紧缩起来，这都

是训练的结果。生命里的第一个紧张，就是从一个孩子被训练大小便开始，可是你只是为

了让他在那个地毯里不要大小便，可是你铺地毯的时候也没有经过孩子的同意。爱，用心

接受，心里感受得到才叫爱，这个行为叫不叫爱，是接受的人来定的，而不是由给予者决

定的。曾有位老公来跟我抱怨，说他在家里多么地付出，每天辛苦地工作，工资全交给老

婆，并且每天准时下班就回家，然后跟家人在一起，除了偶尔会打几个通宵的麻将以外，

其他的一切都贡献给家庭。而她的老婆还是不感谢他，还不停地唠叨他。他以为那个行为

叫爱。已婚的女性我问你们一个问题：如果你的老公跟你说，老婆啊，上个礼拜你回娘家

的时候，那三四天，我在家里从来没有觉得这么冷清，我觉得这个家没有了你就不一样，

那种温暖的感觉就没有了，我觉得这个家真的少不了你，有你在家里让我感觉非常温暖，

非常踏实。你是什么感受？非常感动，感到内心很温暖。因为接受的人感受到了才叫爱。

有些老婆也跟我抱怨，每天早上都要忙早餐，忙完了还要赶紧上班，然后回家以后还要忙

做家事，累得半死，她老公还是对她不体谅。在座的先生们，如果有一天你的老婆跟你说

：我觉得你就像一棵大树一样，站在家门口为我们遮风避雨，我知道你在外面很辛苦，在

领导面前也很受委屈，所以我很感谢你为这个家庭所付出的一切。你会有什么感受？也很

受感动。