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学生脑血管畸形病发,校方冷漠延误30分导致丧命?

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发表于 2010-6-16 03:46:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
学生脑血管畸形病发,校方冷漠延误30分导致丧命?
九牧林医家导读:最近网上热议邢台英华中学(私立贵族学校),取消体育课,改为劳动课,在劳动中八年级六班15岁女生李嘉昕突然发病(脑血管畸形),由于校方的冷漠,导致在发病到走出校门竟然拖延了30分,路上行车时间耽误,失去最佳的30分抢救时间而死亡,事故发生后,邢台英华中学又百般推卸责任,甚至勾结权贵打压失去亲女的家属亲人。


10小时点击率超5万人,中华网http://club.china.com/data/thread/1011/2714/53/14/4_1.html

事件听起来实在骇人听闻,私立贵族学校收费高,必需与相适应的服务来配套,结果还不如普通学校的管理水平与师德,这让人太寒心了。其行为必须遣责,必须得到查处。

为什么脑血管畸形如此怕人?


因为脑血管畸形,是脑血管先天性、非肿瘤性发育异常,可分为五种类型:①动静脉畸形(AVM).②海绵状血管瘤.③毛细血管扩张.④静脉畸形.⑤血管曲张.上述五类血管畸形中以动静脉畸形最常见,且多数发生在大脑半球,海绵状血管瘤次之,其余则较少见.


脑血管畸形,属于脑血管发育障碍,引起的脑局部血管数量和结构异常,能对正常脑血流产生影响。其破裂出血主要表现为脑内出血或血肿。其多见于年轻人,得到确诊年龄平均20-40岁。


脑血管畸形,在没有发病的时候,与正常人无异,是感觉不出来的。除非做脑血管造影检查,所以发病以前,很少能得到诊断。


由于畸形使得正常的血管出现了薄弱环节,在人情绪激动或其他可一刺激血压升高的时候(如醉酒、吸烟,高度紧张,甚至是性爱的时候),该处血管由于不能承受突然升高的压力而破损,也就是出血了。这时患者出现剧烈头痛,昏迷等症状,才会去就诊。如果出血不多,及时送医,还能救治,否则就有生命危险,或最终变成植物人。


邢台英华中学的15岁少女李嘉昕突然发病,假如校方,无论是班主任、校医,还是体育老师,稍为负责任一点,立即送医院抢救,这宝贵的30分可以保住一个活生生的性命,可是,邢台英华中学偏偏没有人做,才酿成死亡事件。


事后,校方又不补救,反面欲盖弥彰,百般推卸责任,甚至勾结权贵,打压失去亲女的家属亲人,实在恶劣。
学生生命重如天,任何漠视学生性命行为必须追究
在我们社会主义中国,不管你是公立学校,还是私立学校;不管你是美国人、英国人、台湾人、香港人办的学校,还是中国民营企业家办的学校,前提都必须遵守中华人民共和国法律,遵守国家教育部规定。

如果你连国家法律、教育部规定都不遵守,你还办什么学校?

学校宗旨,是教书育人,学校教师的职业道德,师德人品应该是首位,如果你办的学校教师没有职业道德,没有人品,你凭什么教书育人?

学生生命安全重如天,任何学校必须把学生生命安全放在首位。如果学校连学生的生命安全,都是如此冷漠无情,你还办什么学校?
因此,我们有理由认为,河北省政府和邢台地区政府部门要介入此案查处,还李嘉昕同学的一个公道,还李嘉昕同学亲属的一个公道,还全国所有的同学一个公道,还全国所有同学的家长一个公道!
天灾人祸,随时可能降临,平民百姓只求平平安安。但是,作为人民的政府部门,作为教书育人的学校,作为救死扶伤的医院,却不能对民众灾祸,冷漠无情!
假如,我们宽容了一个管理混乱、冷漠无情、推脱责任,让学生死于非命的学校,等于在助长明天出现更多类似学校,那么我们的下一代生命安全还有保证吗?那么,下一个李嘉昕、王嘉昕、郑嘉昕、江嘉昕、邓嘉昕、胡嘉昕……
应当是谁?
因此,我们有理由呼呼政府速作调查,作出对相关责任人处罚决定,追究相关责任人的相关责任,并给全国网民们一个满意的、公正的答复。
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冷漠的校方,延误30
导致学生丧命,不该追究责任吗?
最近网上热议邢台英华中学(私立贵族学校),取消体育课,改为劳动课,在劳动中八年级六班15岁女生李嘉昕突然发病,由于校方的冷漠与拖延30分,导致失去最佳的抢救时间而死亡,事故发生后,又百般推卸责任,甚至勾结权贵打压失去亲女的家属亲人。
宝贵的抢救30分,却被校方一再而三拖延错过
201068日,上午1010分,私立邢台英华中学八年级六班按照正常的教学安排,由体育老师带队本应进行体育教学活动,学校为了节省开支将体育课取消,改为学生清理操场劳动课。丁姓体育老师安排女生除草,每人分得一平方米的任务指标必须完成,男生清理石子。安排完体育老师离开现场。
1020分左右,蹲着除草女生李嘉昕突感眩晕,向旁边同学求助,在同学搀扶下,已经无法自行站立,学生火速向老师求救,却因老师不在现场,于是同学提议送到学校医务室。
此时,李嘉昕腿部及左臂,已经失去功能,由三名同学抬到医务室,体育老师知道这情况,却认为是女生偷懒,不上前过问。
李嘉昕无法自行站立,四肢失去功能,浑身发软,只能呼喊头疼,躺到医务室床上,校医却极不耐烦地训斥:喊什么,喊?就不能安静点?
在场年轻校医缺乏经验,请来另一名校医,可是,李嘉昕神志不清,校医让学生联系班主任到场,又耽误了几分钟后,班主任到场,校医建议班主任送医院处理,而班主任思量再三,并不联系任何医疗部门,却给李嘉欣舅母打电话,要求拉回家处理。
从发病到通知学生亲属,过去近20分,此时1039分。等到李嘉昕的舅母,开车赶到学校门口,学校门口保安却以规定为由,不许车辆进入,无奈之下,李嘉昕的舅母和表姐,下车步行到学校医务室。
这时,李嘉欣已经陷入神志不清状态,只发出微弱的自言自语声音:抓我的手……”
李嘉昕最后由现场的同学和亲戚抬出了医务室上车,离校时间已经是1050分。
从李嘉昕同学发病,到送出校门花费整整30分,待送到医院时已经错过最佳的抢救时间,经医生抢救,无效死亡。
作为民办私立贵族学校的邢台市英华中学,学生突发疾病,竟然没有拨打一个120急救电话,整个过程一误再误,导致学生李嘉欣死亡。
管理混乱冷漠酿错,命案发生不引为戒百般卸责
国家教育委员会曾以教体厅[ 1 9 9 3 ] 7号发文,《关于贯彻《九年义务教育全日制小学、初级中学课程方案(试行)》中有关体育教学要求的意见》给各自治区、直辖市教委、教育厅(局),明确体育教学基本要求:
一、《课程方案》是国家对义务教育阶段教学工作的指导性文件,各地全日制小学和初级中学在实施《课程方案》时起,应严格按照《课程方案》中有关体育课的课时规定和教学的基本要求进行教学。
二、各地区和学校根据《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》以及《中、小学学生健康教育基本要求》的精神,在新增体育课时中要安排一定比例的课时,用于加强健康教育的教学。有条件的地区还应利用新增课时进行体育与健康教育相结合的试验并进行体育教学改革。
三、如确因各种条件所限,又经县一级教育行政部门批准,不能实施每周三节体育课的地区和学校,也应在上好每周两节体育课的基础上,安排一定课时进行与体育和健康教育有关的活动。

四、每周三节体育课的教学安排由各级教育行政主管体育教学的部门和学校体育教研室(组)负责。
后来1997年和2005年颁发的《九年义务教育全日制初级中学体育与健康教学大纲》,都是依据教育部1993年颁发的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》,结合学生的生理和心理特点制定和修订的。它是国家对全体初中学生体育与健康素质的基本要求,也是开展教学工作、评估教学质量和进行管理与督导的依据。


可是,河北私立邢台英华中学(贵族学校)在实施贯彻《九年义务教育全日制小学、初级中学课程方案(试行)》中有关体育教学要求的意见》,却明目张胆地不把国家的规定当成一回事,撤自将国家规定的体育课改为劳动课。
体育课,担任体育课的老师,布置劳动任务后,就不在现场,就不再履行教师职责,学生突发事故,也不出面处理。这不是叫失职,是叫啥?
学校医生,既然邢台英华中学两位校医,都是判断到无法在校内治疗,校医职责就是要从本职立场,把抢救学生性命为第一要务,火速与120联系,送到医院抢救,竟然不坚持。这不叫失职,是叫啥?
班主任看见学生病重,学校医生建议送到医院抢救,也没有履行职责,不是先打120送医院抢救,而是先想包袱摔掉,却给李嘉欣舅母打电话,要求拉回家处理。这不叫失职,是叫啥?
学生突发重病,生命垂危,班主任既然通知亲属来校,竟不在校门口引领亲属入校载人上医院抢救。结果保安以学校规定,不许车辆进入,又让李嘉昕舅母和表姐,下车步行到校医务室,然后,再从学校医务室抬李嘉昕到校门外上车。
试问,如果是120来,邢台英华中学也一样不让救护车进入校园拉人?
学校的一个个岗位在失职,学校的一个个老师在冷漠,导致李嘉昕同学失去了最佳送医院抢救的宝贵时间而死亡!
在校15岁女学生的突发疾病,由于没有采取措施及时救治,邢台市英华中学已经过错明显。
命案发生以后,学校没有积极联系学生家长,主动承担责任,相反,寻尽种种理由,百般推脱责任。
2010611日下午18时,邢台市英华中学在大操场召开全校学生、教职员工大会,校陈姓主任手持扩音器公开宣读了校方炮制的事情经过,并要求全校师生统一口径。
大意:李嘉昕在小学一、二年级就经常发病,父母就是在北京打工的,给学校协商不过是想趁机敲诈学校的钱,李嘉昕的死亡完全是其亲戚开车太慢耽误的,不应该送医院,应该先找个就近的门诊医治
此统一口径的说法文稿,由学校陈主任反复宣读。特别是命令要求参与救护李嘉昕的同学,将统一说辞一定要背诵书写出来交给了学校。
邢台英华中学八年级六班个别女生受到惊吓,回家后竟然四肢抽搐、嚎啕大哭,送入医院医治,经医生检查确定为惊吓所致。
因为,私立邢台英华中学老板黑白两道通吃,黑道有一般社会上的哥们兄弟打手们,白道有官场保护伞,出现学生命案,自然有人保驾护航。
学生生命重如天,任何漠视学生性命行为必须追究
在我们社会主义中国,不管你是公立学校,还是私立学校;不管你是美国人、英国人发、台湾人、香港人办的学校,还是中国民营企业家办的学校,前提都必须遵守中华人民共和国法律,遵守国家教育部规定。
如果你连国家法律、教育部规定都不遵守,你还办什么学校?
学校宗旨,是教书育人,学校教师的职业道德,师德人品应该是首位,如果你办的学校教师没有职业道德,没有人品,你凭什么教书育人?
学生生命安全重如天,任何学校必须把学生生命安全放在首位。如果学校连学生的生命安全,都是如此冷漠无情,你还办什么学校?
因此,我们有理由认为,河北省政府和邢台地区政府部门要介入此案查处,还李嘉昕同学的一个公道,还李嘉昕同学亲属的一个公道,还全国所有的同学一个公道,还全国所有同学的家长一个公道!
因为,天灾人祸,随时都可能降临,平民百姓只求平平安安即可。但是,作为人民的政府部门,作为教书育人的学校,作为救死扶伤的医院,却不能对民众灾祸冷漠无情!
因为,宽容了一个河北私立邢台英华中学,等于明白宣布可以放纵一个个管理混乱、冷漠无情、推脱责任,让学生死于非命的学校?!
那么,我们所有作为有儿女的家长们,我们所有在校的同学们,安全由谁来保障?这个今天让李嘉昕同学和她的亲属碰上,那么,明天又轮到谁的头上呢?!
因此,我们要求政府要对河北私立邢台英华中学作出处罚,追究相关责任人的相痒责任,并给全国网民们一个满意的、公正的答复。
林国奋写于2010615

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附:
学生生命垂危,私立学校如此冷漠一错再错
含冤死不瞑目,邢台英华不该四处造谣中伤
朋友:您好!请您留出五分钟时间来听一听真实的故事。
201068日,上午十时十分,私立邢台英华中学八年级六班按照正常的教学安排,由体育老师带队本应进行体育教学活动,而该校一主任临时干预,为了节省开支将体育课取消,改由学生清理操场。该校丁姓体育老师安排女生除草,每人分得一平方米的任务指标必须完成,男生清理石子。安排完毕,该上课老师离开现场。
十时二十分左右,蹲着除草的我女儿李嘉昕在除草过程中突感眩晕向旁边同学求助,在同学搀扶下站起时即已经不能自行站立,全靠同学支撑,学生向老师求救,因为老师不在现场不知道怎么办,后来同学提议送到该校医务室,此时李嘉昕腿部以及左臂已经失去功能,由前后三名同学合力才将李嘉昕抬到医务室,据该校陈姓校长承认此时体育老师已经看到这个情况,只是以为是女生偷懒,没有过问。此时的李嘉昕已经不能自行站立四肢完全失去功能,浑身发软只是机械地呼喊头疼,后经允许躺到了医务室床上,而该校校医极不耐烦,对李嘉昕仍然训斥:喊什么喊?就不能安静点?在场的年轻校医首先试图测量血压,因自身缺乏医疗知识,只是说量到高压是120,低压没有量到,沉思片刻后,该校医请来另一名校医,此时李嘉昕已经神志不清,两位校医让学生联系其班主任到场,又耽误了几分钟后等到班主任到场,校医给班主任建议送医院处理,而该班主任思量再三,并没有联系任何医疗部门,却首先想到的是推卸责任,只是给李嘉欣的舅母打电话,要求将李嘉昕拉回家处理,此时是十时三十九分。而等到其舅母开车赶到学校门口,该校门口保安却以有规定为由不许车辆进入,无奈其舅母和表姐下车后步行进入校医务室,此时的李嘉欣已经神志不清,只是用微弱的声音自言自语:抓我的手,此时李嘉昕是被在现场同学和亲戚几个抬出了医务室。离校时间是十时五十分左右,至此邢台市英华中学没有拨打一个急救电话求救。此后李嘉欣被送入医院,经抢救无效死亡。
一个学生突发疾病没有得到及时救治邢台市英华中学采取措施不力过错明显,更为遗憾的是,事发四天来,该学校不是积极联系学生家长主动承担责任,反而寻找种种理由推脱,更为可气的是2010611日下午18时,该校在大操场召开全校学生、教职员工大会,校陈姓主任手持扩音器公开宣读了校方炮制的事情经过,并要求全校师生统一口径,主要大意是:李嘉昕在小学一、二年级就经常发病,父母就是在北京打工的,给学校协商不过是想趁机敲诈学校的钱,李嘉昕的死亡完全是其亲戚开车太慢耽误的,不应该送医院,应该先找个就近的门诊医治。该文被陈姓主任反复阅读。参与救护李嘉昕的同学在学校的命令下,已经将统一后的说辞背诵书写出来交给了学校。该班个别女生受到惊吓,回家后四肢抽搐、嚎啕大哭,被送到医院医治,经检查确定为惊吓所致。
我们认为邢台市英华中学过错明显,因此我们请求贵局:对该学校作出处罚,追究相关责任人的一切责任,并给我们一个满意的、公正的答复。
学校是个育人的地方,竟然发生这种事情。遇到事情应是积极主动的去处理,去善后。而不是推脱...贵校都教了些什么给祖国的未来?
从小父母就对我说你可以文化科目不及格,但你得会辩是与非,得学会做人...
像这样的事情发生在学校太让人寒心,学校究竟在教我们什么?
钱?现在天灾人祸天天都在降临,我们平民百姓只求一家老小平平安安和和睦睦即可。钱能满足你物质上的需求,而精神上的呢?企是几个钱就能解决的了?
父母失去孩子那种痛楚我们怎么能晓得?含辛茹苦养大,交给了贵校,我们多么相信”--贵校,然而所做的呢?对得住千千万万个孩子吗?对得住千千万万个孩子的父母对的信任之情吗?对的住祖国把教育未来这一要职交给的这份信任吗?
该面对的总要面对,要积极主动,这是能做到的。当然,推脱.无赖仍可做,作为有良知的人,我们应知如何去做,何况学校是育人的地方。
http://tieba.baidu.com/f?kz=796659110
简述人:李国栋
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