美国教育教人想出好点子，中国教育教人“模仿”

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美国山谷网1月9日文章， 原题：《教育人士讲述中国之行》中、美两国在教育方式上有一些主要的区别。

　　坎贝尔初级中学校长沃兹认为，中国的父母更像父母。他们希望孩子们比他们强，也抱怨孩子的作业太多。

　　沃兹刚刚参观了宁波、嘉兴等几个中国城市的学校。他说，中国的学校系统与美国不一样。中国学校实习九年制义务教育，学生们通过考试才能升上高中。那些无法考上高中的学生将进入职业学校学习。“我认为我们错失了良机，与中国相比，美国的职业教育起步太晚。”他说，美国在11年制教育学习完毕之前，是不进行任何职业教育的。

　　中国从小学三年级开始学习英语，而且这一趋势已经开始向幼儿园发展，而美国人通常要很晚才开始学习外语。沃兹说：“就个人而言，我希望美国能够从幼儿园开始学习中文。”

　　中国学校秋季课程很短，沃兹坚信，这是因为中国的“大课堂”，那里的学生对他而言都是在“死记硬背”。

　　“学生们没有被教育过如何思考和解决问题的方法。”他说，“这也就是为什么美国领导人都充满创新意识，因为我们教学生如何‘多问问题’和‘调查研究’。”

　　“美国人能想出好点子，而中国人则是很好的‘模仿者’。”（李洁思译）