|
2008-2-18 00:29 发表
学习习惯,是在长时间里逐渐形成的、不易改变的学习。 有好的学习习惯也有坏的学习习惯。惜时专注,注意观 察,勤思善问,循序渐进,持之以恒,标新立异,这是好的学 习习惯。“三天打鱼,两天晒网”,“做一天和尚撞一大钟”,一 暴十寒,这是坏的学习习惯。
培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰 人生。”
俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在其神 经系统中存放的资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。”而坏习惯则是“道德上无法偿情的 债务,这种债务能够用不断增长的利息去折磨人,去麻痹他的最好创举,并使他达到道德破产的地步。” 可见,克服坏的学习习惯,养成好的学习习惯,不仅会使你的学习更有意义和价值,而且会使你终生受益。那就好好地 享用这种“资本”的“利息”吧!
那未,家长怎样帮助孩子养成好的学习习惯,克服坏的学 习习惯呢?
一要坚决。汽车在启动时,所要克服的阻力,比它开动后 所要克服的阻力大得多。学习习惯的改变与养成也是这样。因 而,家长在养成孩子一种好习惯或改变一种坏习惯时,必须一 开始就施以坚决强烈的力量,越坚决越好,越强烈越好。
二要坚持。心理学告诉我们:新的条件反射形成的暂时神 经联系,在成长“定型”之前,总是不稳定的;而旧的条件反射形成的神经联系“定型”在彻底瓦解前,又总具有某些回归 的本能。因而,学习习惯的养成与改变,在取得彻底胜利之前,不能有丝毫的懈怠。一直坚持到坏习惯上崩瓦解,好习惯 根深蒂固的时候为止。
三要坚定。家长帮助孩子制定目标,坚定不移地推进。每 卡朝向目标的行动,都得当机立断,短期目标达到以后,可 以回顾丁所取得的“成果”,再订下一步目标,以利再战。 还要预防反复的发生。
四要坚硬。家长应告诫孩子学习习惯的改变与养成,实际 是用意志战胜惰性,战胜“旧我”实现“新我”的过程,说通俗点就是自己同自己作对。“理智的强者善于同自己作 对”做理智的强者,勇于战胜自己,用坚硬的态度和理智去终止原有的条件反射,建立新的条件反射。只有这样,才能养 成良好的学习习惯。青年时代的毛泽东有意识地到城门上读书。便是一个自己同自己“过不去”、与自己作对、培养在嘈 杂的环境下专心边读的能力的典型范例。
总之,家长应教育孩子最重要的是有坚定的信心、顽强的 热心和坚韧的毅力。孩子养成了良好的学习习惯,他就能在学 习中取得了不起的进步。 |
|