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激发孩子学习积极性的10点因素

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发表于 2008-3-29 09:46:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
2008-2-18 00:27 发表
怎样才能激发孩子的学习积极性?这是家长极为关注的问题。

  这就要涉及很多方面,例如:课程的安排;教学的方法; 孩子的能力。兴趣及心向差异;不同的学习目标和学习意识; 周围人——朋友、老师及家长的关系以及本人的精神状态;身 体状态等都有密切的联系。  激发孩子学习积极性的10点因素:

  1、树立学习的信念。

  在不明确学习目的情况下,只强制学习是不会有良好效果 的。但如果使孩子树立一种信念、目的,让他认识到艰苦的学 习对将来大有益处,从学习的必要性出发,就能激发孩子的学习积极性。

  2、学习要有的放矢。

  如果不确立学习的具体目标,会影响孩子学习积极性的发 挥。只有确立了目标之后,才会激发孩子为实行这一目标而努 力的积极性。而且,目标的实现可以使人有一种自豪感和成功感。这就是说,确立学习目标,是激发孩子学习积极性的基本 要索。

  而且尽可能使确立后的目标要具体,而且让孩子易于接 受。例如布置复习考试时,最好限定出题范围。很多事例证 明,目标的明确和具体化,可以便孩子乐于学习,提高孩子的学习成绩,增强学习积极性。

  3.要有合理的学习计划。

  家长应正确指导孩子确立经过努力。力所能及的目标,可 以收到激发孩子们学习积极性的效果。

  4.要正确对待失败。

  过分地责难失败,决不会起到积极作用,相反,会挫伤积 极性。对孩子的失败,不仅要注意批评要适度,还要帮助他寻 找失败的原因,使他明白怎样做才能避免失败。

  当然,我们还要看到另一方面:失败也有一种有益的作 用,即“失败是成功之母”。日常生活中,任何人都不可能绝 对避免失败。但重要的是不惧怕失败。寻找如何避免失败的途 径。

  5.要相信自己的能力。

  作为家长在自卑感很强的孩子遇到困难时要对他们多加鼓 励,把失败的原因归于努力不够,而不是能力低劣。这样,会 减轻孩子的自卑感。同时,不要说他们是“笨孩子”。“没有出 息”等打击孩子积极性的语言去否定他们的能力。要让孩子相 信自己是有能力完成的。

  6.要看到进步。

  学习的效果如何?距目标还差多少?如果孩子不知道学习的效果,就不会体会到成功的甘美。而且也不会确立今后的学习方针和学习计划。这实际上就是评价和反馈的问题。这一工作既有由教师做的,也有由孩子自己做的。但不管如何,关于 学习效果和进步程度的考查,都要尽可能地采取明确而具体形 式传递给孩子们,使这一考查结果形成对孩子的反馈。

  此外要尽可能详细解释答案和作业,可能早些使孩子明 了,最好不要把眼光局限在一次一次的成绩上。要让孩子明白 他们的成绩变化的持续性。
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