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高校评估的最大受益者真是学生?

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发表于 2008-8-8 10:17:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
于 2008-4-30 19:33 上贴

  4月25日下午,教育部新闻发言人王旭明回应此前关于高校评估的质疑时说,高校评估“最大的受益者是学生”(4月26日《成都商报》)。

  不可否认,由于近年来高校扩招速度迅猛,学生数量急剧增多,使得办学经费面临严重短缺,在这个大的背景下启动的高校教学评估,使各地政府有关部门投入更多精力来办高校,从而为高等教育大众化提供了保证。但据此说高校评估的最大受益者是学生,我看未必。

  在高校评估这根“获利链条”上,受益者多多。譬如评估组成员,他们获得了无限尊崇和许多不为人知的实惠;譬如高校领导,他们获得了相应政绩,“手长” 者还从迎接评估的花销中捞足了回扣……而这些人获取的益处,几乎都是“零成本”。可大学生就不一样了,他们在获得学习条件改变的同时,却付出了昂贵的学费和生活费用,有的人花出去钱与获得的服务甚至严重不符。两相一对比,怎能说大学生是高校评估的最大受益者呢?

  而更让人愤愤不平的是,在高校评估过程中,造假盛行,浪费比比皆是,形式主义铺天盖地,学术在权力面前卑躬屈膝,耳濡目染或且亲身参与其中,大学生们的思想难免不受玷污,从而使其人生观、是非观、学术观等发生质的变化,最终害其一生,还何来“受益”之说?

  在高校评估饱受公众诟病,持续遭受炮轰之际,教育部不是直面现实,坦言弊端,自我解剖,改弦更张,而是不顾大学生的亲身感受,大言不惭地说什么高校评估的最大受益者是学生,这不是越俎代庖是什么?这不是文过饰非是什么?其结果只能是欲盖弥彰,遭至更多唾沫。(吴应海)
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