美大学学制四年或改成三年制

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据香港报道，4年制学士课程一直是美国传统，但美国亦有零星大学举办3年制课程，他们需以暑假课程、缩短课程时间，甚至减少所需学分时间才可行。

不过有批评者担心，学生的成绩和社会经验将被削弱。大学会倾向着重就业训练，而远离全面性的教育。另有批评则指出失败例子：上艾奥瓦大学几年前曾推出3年制，却只得5名学生报读。学生因为要兼职以赚取学费，又或是要读到第2年才知道自己的就业意向，导致延迟毕业。

然而，一项最新调查发现，55%青少年因应经济而转变了升读大学的计划。事实上，愈来愈多大学已加入4变3行列，前北卡罗来纳大学校长布罗德更指出将有更多。

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　马里兰大学校园景色

经济衰退影响了美国很多地区学生选择上什么大学的决定，那些大学可能是他/她的哥哥姐姐从来不予考虑的学校。

据华府检查员报的报导，家庭财政状况对新生选校的影响相当显著，马里兰州洛克维尔市的一位教育顾问雪梨·莱文（Shirley
Levi）说："更多的人选择上州立大学，州立大学可能因此不得不限制招生名额了。" 　　

虽然那些学费昂贵的私人学校为了保持竞争力，将为学业成绩优秀者提供更高的奖学金。但在目前的经济情况下，鼓励更多高中生选修大学水平的课程已成趋势。

五月中，在挤满了家长和学生的马州蒙郡中学，莱文辅导大家如何开始第一步规划，虽然人们心里还拿不准方向。辅导的内容从担心标准化考试的分数
到分析目前的形势。

她说："很多孩子们都喜欢上加州的学校，但我不知道他们现在是否还这样想。"
她解释说，国家现在面临的巨大的经济困难，几乎肯定会对高等教育学院的师资和设施产生不利影响。

同时，她以美国杜兰大学（Tulane
University）学校财政陷入困境，致使其工程学科被逐步取消为例，提醒人们一定要综合考量一所学校资源的消长。

面临家庭收入的不断减少，莱文鼓励人们寻找能提供与雇主有合作项目的学校，这样在毕业前的实习中，在获得工作经验的同时，还有报酬可拿。她一再向学生家长强调：尽可能在高中选上更多的大学水平的课程，这样既可以获得大学学分，又能节省学费。这一点，现在比以往任何时候都显得更重要。

佩里与他在洛克维尔高中上10年级的女儿埃伦娜坐在一个桌子边，他说："现在申请学校的过程可比我们那时候复杂的多。对大多数家庭来说，过程复杂并没有改变最重要的目标，那就是-上个顶尖大学。"

13岁的学生莫吾亚和父亲同来，他说："我是来了解如何准备上大学的。"
他的父亲笑着说："是来了解如何上个‘好'大学的。"