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走出校门,我们能够做什么?--设计专业类学生

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发表于 2009-12-18 12:48:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
走出校门,我们能够做什么?

可以尝试一些专业外的兼职工作,从零做起,了解设计行业的商业化用途和社会背景。教育背景和文凭的高低虽然不能帮助你的作品有多少提升,但是却实是获得社会认可的一个途径,好好珍惜这个学习的时间。但要切记两点:
1、自专业的美术院校毕业,并不证明你就是专业的设计人才,通过你的作品和成绩去证明。

2、良好的教育不是考试100分,而是利用学校的资源丰富自己,提高自己获取综合知识的技巧

工作经验:
刚出校门的你其实还谈不上什么工作的经验,但是你仍然应该积累一些社会化的设计方案,比如:
1、参加一些难度不高的设计比赛。最好是国际比赛,国内比赛内定现象比较严重。

2、进行独立艺术设计展的参展交流。现在不少高校和新锐艺术策展人都在发掘好的年轻设计人,这是最佳机会。

3、自己主办一些设计杂志。随着数码印刷的普及。将自己和小团队的作品做一个完整的印刷展示,会学到很多知识,同时也避免了简历不优雅的尴尬。

4、到某些大型的广告公司和设计公司当学徒(设计类学生不要浮躁,当你走出校门你会发现自己的缺陷还很多,而多看多想多学是避免犯错的低成本途径)在这些的背后是你日后工作的参考,你更愿意在什么样的平台工作?我建议,刚毕业的朋友多往沿海城市和首都走动,这和国家倡导的支援西部没有关系。信息的发达凶横度和对人才的包容程度,决定了你能以什么样的速度进步,你接受的更多,失败得更多,才会了解你在什么样的水平。

由于大多数毕业生喜欢固步自封和沾沾自喜,建议刚出校门的朋友先导一个创业阶段的设计公司接受锻炼和磨难,进而到大型的集团或者企业接受职业化的教育,学习为人处世的道理。不管你是否相信,决定一个设计师地位的除了设计水平,还有他的人品和性格。

3、使用软件
不要总盯着photoshop。虽然它很棒,但是它不能开发你的创意能力,利用一切可能的元素创作是设计师的天性。多学习而为手绘、三位建模渲染、动画制作、电影合成、特效插件……多方面的知识会让你更客观的看待行业的发展/由于人士有惰性的,因此如果你过分依赖某个软件会导致你只能跟随软件的开发思路去决定拟的设计思路,也就是常说的:“技术限制可艺术”

4、个人爱好
大胆的说出“我喜欢……我能够”的设计是对自己有定位的,你要善于大限自己的性格特征视觉爱好,如果你从事的行业暂时没有市场或不受欢迎,这并不证明它是错误的,只是没有获得商业的认可。你要从中去发现它的特点。然后加以利用。

不爱动画的人不可能搞出好动画,不喜欢书人同样也做不好平面设计,你的热情和爱好是你成功的一大保证。知知者不如好知者,好知者不如乐知者。因此在踏进校门的第一步开始,就要明确,我愿意为之付出20年,20年摄设计时什么?是设计最漂亮的大楼还是最美丽的传单?他们区别很大,但都很重要。

手绘能力突出不等于设计水平优秀;传统艺术的再现和创作是开启思维的方式而不是目标;设计是综合知识结构的研究和整合;有目的性的培养你的受绘能力可以增加你的设计表现能力,让想象力的空间更广;而对于好的想法的纪录最好的就是你的草稿本,而不是收集的大量无关的图片。手绘能力优秀不一定是好的设计师,但好的设计师手绘能力一定不错。

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论坛元老

坐看雲起

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发表于 2009-12-18 16:24:48 | 显示全部楼层
雪兒的原創嗎?
支持支持!!
  :beyond_endurance:
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 楼主| 发表于 2009-12-18 20:31:44 | 显示全部楼层
不是的啦,是看书时觉得好就稍微整理一下拿过来一起分享了~里面有句话“传统艺术的再现和创作是开启思维的方式而不是目标”还存在疑虑……偶在思考思考
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旅人

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发表于 2009-12-21 22:23:10 | 显示全部楼层
:big_smile:
一页浮萍归大海 人生何处不相逢
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