社会心理学家进行了广泛的调查和研究。比较一致的认识是:具有成熟个性的人,是能够最大限度地发挥自己的精神力量,并与环境建立起和谐关系的人。美国心理 学家马斯洛挑选了一些可称为“最充分发挥作用”的人进行研究。他发现这些人的个性特征虽然极不相同,但却有着某些共同的心理特征。
这主要有以下12项:
⑴在对现实的客观知觉方面,能明确区别已知和未知、事实和对这些事实的意 见、事物的本质和表象;
⑵非利己主义,追求目标 高远,不搞内部摩擦。经常考虑“我对单位有什么贡献“、“企业对社会能有什么贡献”;
⑶不仅能正确地认识自己,主宰自己,还能正确地看待别人和世界;
⑷能忍受孤单与寂寞;
⑸富有创新精神;
⑹ 行为自然,但不打算由于矛盾而简单地破坏常规;
⑺ 对部分人常有深情的依恋,不无端地敌视别人;
⑻ 看人重实际而不重表面,对那些有优良性格的人抱友好态度,无出身、门第、地位的偏见;
⑼道德上是明确的,能清楚地辨别善恶,其实际行动与其道德认识表现出一致性;
⑽具有相对摆脱现实环境的独立性;
⑾能明确意识到目的与手段的区别,既注重目的,也不忽视手段;
⑿超然于琐碎事物之上,具有广阔的视野与远见,其活动以是否有价值为指 南。这些特点又可分成三个方面:主体内部特征、主客体关系特征和人与人之间关系特征。能客观地观察事物,有较强的工作能力等都属于主客体关系范畴的个性特 征;行为自然,正确看待自己,有独立自由精神等,属于主体内部个性特征;道德明确,非利己主义,不无端敌视别人,无地位、职位、权势的偏见等,属于人与人 关系范畴的个性特征。这三方面的恰当结合,就形成了成熟的个性。
还有一些心理学家通过相对相反的观察和研究,归纳了一些不成熟的个性特征。
其表现主要有10项:
①残留着对双亲的依从;
②行为出于利己的动机;
③通常由于胆小而不愿走向社会;
④缺乏独立性、自觉性;
⑤情绪不稳定,攻击性和逃避性行为偏多;
⑥为人不可靠,没有责任感,不宽容;
⑦生活图一时快乐;
⑧ 劳动不认真;
⑨不能正确认识自己与世界;
⑩不能同别人建立和谐的关系。这些也可以归结为主体内部、主客体关系、 人与人关系等三个方面的特征。不成熟的个性在人生道路上往往会成为巨大的障碍,甚至使人终生平庸,碌碌无为。
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