輸與贏不是真的那麼重要! 【組圖】

ikhuj

輸與贏不是真的那麼重要!

在一個學習遲緩兒童學校的募款餐會上，在場的所有人永遠忘不了其中一個學生的父親所說的話。
  
在推祟學校和教職員的付出和貢獻後，這個家長問了一個問題：
照理說在無外力干擾下，大自然所創造的一切都是完美的。但我的兒子，西恩，他無 法像別的孩子一樣的學習，他無法像別的孩子一樣的理解事物。



在我孩子身上，大自然的法則何在？  所有聽眾都啞口無言。

這個父親繼續說。
  
我相信當像西恩這樣有身體及心智殘缺的孩子來到這個世界，是一個展現人類真實本性的機會。而這一次體現在別人如何對待這個孩子。
接著，他說了下面這個故事：



西恩和我走過一個公園，裡面有些西恩所認識的男孩正在玩棒球。
西恩問我：”你想他們會讓我一起玩嗎？”
  
我知道大部份的孩子不會想要有西恩這樣的孩子在自己的隊上，但身為一個父親我同時也知道若他們能讓我兒子參加，這會讓他得到他所迫切需要的歸屬感並建立起自己雖然是殘障仍能被接受的信心。



我走近一個男童（不抱太大希望的）問他西恩可否參加，他看看周圍的隊友然後說”我們輸了 6分而現在正在第8 局上，我想他可以參加我們的隊，我們會在第9局設法讓他上場打擊。 ”

西恩帶著滿臉的喜悅困難的走向他的球隊的休息區，穿上該隊的球衣，我悄悄的滴下眼淚而心中有滿滿的溫暖。而那些男孩也看出了我對於兒子被接納的喜悅。

在8 局下，西恩的隊有追了上來，但仍然還輸3分。



第9 局上半場，西恩戴上手套防守右外野，雖然沒有球往他的位置飛來，但能在場上他已經很高興了，我從看台上向他揮手他笑的合不攏嘴。

在9局下，西恩的球隊又得分了。
而此時，二出局滿壘的狀況，下一棒是球隊逆轉的機會，而西恩正是被排在這一棒。
在這個重要關頭，他們會讓西恩上場打擊而放棄贏球的機會嗎？

ikhuj

让人惊奇的是他们真的把球棒交给了西恩，大家都知道西恩根本不可能打到球，因为他甚至不知道怎么握球棒更别谈碰到球了。

然而当西恩踏上打击位置，投手已经明白对手为了西恩生命中重要的这一刻放下赢球的机会，所以他往前走了几步投了一个很软的球给西恩让他至少能碰一下。

第一球投出来，西恩笨拙的挥棒落空。
投手又再往前走了几步投出一个软软的球给西恩。
当球飞过来西恩挥棒打出一个慢速的滚地球，直直的滚向投手。
球赛眼看就要结束。



投手捡起这软软的滚地球，他可以轻易的把球传给一垒手让西恩出局而结束这场球赛。
然而投手把球高高的传往一垒手的头顶上方通过，让他所有的队友都接不到。

每个站在看台上的人不管是那一队的都开始喊著：”西恩，跑到一垒！跑到一垒！跑到一垒！”

西恩这辈子从来没有跑这么远过，但他还是努力跑到了一垒。他踩上垒包眼睛张的很大而且很惊喜。



每个人都喊著说：”西恩，跑向二垒，跑向二垒！”

刚喘过气，西恩蹒跚的跑向二垒，很辛苦的往垒包跑。

这时，就在西恩往二垒跑时，右外野手拿到了球，这个全队最矮的小子第一次有了成为队上英雄的机会了。

他大可把球传向二垒，但这个全队最矮的小子了解投手的心意，所以他也把球故意高高传过三垒手的头顶过去。



[ATT当前面的跑者往本垒跑时，西恩跌跌撞撞的往三垒跑。
大家都大喊著，”西恩，跑,下去，跑下去。”
西恩能到达三垒是因为对方的游击手跑来帮忙将他带往三垒的方向，而且喊著，”跑到三垒，西恩，跑到三垒。”

当西恩抵达三垒，双方的选手和所有的观众都站起来，高喊著，”西恩，全垒打！全垒打！”



西恩跑回本垒踩上垒包时，大家为西恩大声喝采就如他打了一个大满贯并为全队赢的比赛的英雄般。

”那一天”，那个父亲两颊泪流满面轻柔的说，”两队的男孩子把真爱和人性的光辉带进了这个世界。”

西恩没能活到另一个夏天，他在那年的冬天过逝，但他从没忘记他曾经是个英雄而且让我们高兴，以及他回家时看著妈妈流著泪拥著她的小英雄的那一天！