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杜致朗自幼便很爱看电影及听故事,一直有志从事电影创作行业,故三年前,以第一志愿入读城大创意媒体学院荣誉文学士课程,主修导演、编剧及剪接。对于创意这个概念她有其自我的一套独特见解∶“我认为创意源于灵感,至于怎样才能发掘新鲜的灵感?我的经验是不预计事情的结果、不规犯自己的想像空间、不给自己定下一个具体的期望。”她以包裹苹果的方法为例去演绎她对于创意的理解∶“怎样包装一个苹果才算有创意和漂亮?用纸的话,我们的思想领域早已封锁了。不如好好运用自己的想像力去发明一些新的构思,那岂不是更有趣吗?”
生活中累积创作灵感
谈到培养创意的方法,致朗的答案使人体现到她对生活热诚以及探索的精神。偶然遇到有趣的事物,她习惯用纸和笔记录当时的感觉;一来方便将来的创作,二来拥有一本辑录个人生活点滴的语录对于一个从事艺术创作生涯的年轻人来说意义尤其重大。“因为每个人拥有不同的个性,而且对事物的感受以致反应也不同;所以每个人说的每一话句背后所蕴含的意思也不同。我内心会不断问∶为什么这个人会有那个想法?这些疑问推动我去思考,同时帮助我发掘更多创作灵感。
在城大实现创作梦想
凭着个人的无限创意,在恩师谭家明导演的推荐下,她有机会将自己的校内作品交给著名电影人曾志伟过目,从而被赏识被委以重任,为一部大制作的商业电影《江湖》任编剧,相信她是本港开埠以来首位最年轻的学生编剧,为自己在电影界的梦工场开拓了一条光明大道,亦为其他有意在电影业发展的年青人制造了更多的梦想。谭家明导演现时是创意媒体学院的顾问,负责指导剧本编写及导演课程;他指出,杜致朗的优点是够专注,虽然年纪很轻,但观察力很强,图象上的想像力也强,写出来的剧本很有创意,所以他才将这位高足推荐给曾志伟。
“其实,许多同学都很努力,有些做美术,有些做制片的工作。不过,我比较幸运,可以做编剧。”杜致朗接受传媒访问时谦虚的说。在城大名师的栽培下,她的独特创作细胞、对人生深刻的观察力和澎湃的创作力不单受启蒙,并且能够尽情地发挥。她指出,城市大学重视高质素的教与学,采取灵活的教学法,亦强调学生的全人教育发展。所以,她在校内除了学到不少实务的知识,亦有机会接受批判性思考和交际技巧的训练。此外,创意媒体学院采取小班制,师生关系融洽,若没有这些基础,纵使碰到今日的机遇亦未必能掌握到。
享受欢愉的校园生活
闲时除了喜欢思考,致朗同样喜欢与城大的老师和同学交流意见和分享生活趣事。起初她觉得城大好像一个“商场”,但现在却体验到这个“商场”内洋溢着的不止是友情,还有师生之情;她指出在城大的学习生涯中,特别是与老师、同学相处时闲谈流行电影的桥段和拍摄手法、讨论研究课题以及分享个人生活点滴的愉快时光尤其珍贵
谈到在城大校园生活最深刻的回忆,她指出自己被创意媒体学院多元课程及外国化的科目组合所吸引而报读该学科,其后她发觉除了学会了拍摄技巧、多媒体应用、故事创作技巧以外,她比预期中获得更丰盛的收获。“修读李少伟教授的电影制作课可以学习荷里活的拍摄手法,谭家明导师的课可学习使用图象解释新事物;但更重要的是我学会了要对创作认真以及对自我要求严格的追求。在创意媒体学院,我得到一份自信;在城大,我学习放眼世界。”
专注装备自己
致朗的乐天知命源自其家庭教育,特别是父母多年来的支持令她可以在成长过程中拥有寻找个人方向的自主权。中学的时候致朗修读商科,她的父母给予相当大的自由度予她自行选择决定往后人生的旅程。她说∶“我感激爸爸妈妈没有要求我依循他们的意愿行事;没有要求我的价值观要与他们相同;更加没有要求我修读一些我没有兴趣的‘搵钱’科目。”
那么这个家庭生活以及校园生活同样美满的女孩有什么理想要追寻?“我想拍一套以自己成长经历为题材的电影。”她表示一直没有特别想过如何身电影界,只希望专注在学业上、装备好自己。她鼓励有志从事创作的年青人,要不断的自我增值,多吸收不同的知识,多学习及阅读,争取和把握机会实践个人梦想。 |
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