中国组织小学生集体宣誓抵制韩国乐天

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　　某地一小学学生发誓抵制乐天

在韩国乐天集团2月底同意为萨德反导系统部署换地之后，中国各地有民众在官媒和共青团网媒的鼓励下，发起抵制乐天及韩国的各类行动。星期三网上流出的一段视频显示，一所小学几百学生在老师带领下，发誓“拒绝零食、抵制乐天”，作为“从我做起”的爱国宣传教育。

政治洗脑

近一周来，中国各地抵制乐天和韩国的消息、图片、视频和文章等在因特网上层出不穷，韩国乐天陷入中国“爱国”民众的一片喊杀声中。

星期三开始在网上流传的一段视频显示，小学生集体发誓抵制乐天。视频中，据称北京一所小学的几百名小学生在礼堂内举起右手，个个握拳，大声读出大屏幕上“拒绝零食，抵制‘乐天’，爱我中华，从我做起！” 的誓词，台上有教师拿着麦克风说，少买乐天的零食，也就是用自己的行动支持抵制乐天。

这段约10秒长的视频，引发境外媒体广泛报道和网民热议。有人表示支持学校的做法，称爱国要从小做起、不分大小，但很多人认为不妥。有人批评将外交层面纠纷带入小学，小学生年纪太小，难以了解和判断萨德事件的前因后果，校方强行让学生宣读抵制口号，是“洗脑”、”煽动儿童”、“毒害学生”、“培育民族仇恨”等等。还有网民说，这种政治洗脑教育“太邪恶”。

美国之音记者星期四下午致电中国教育部监督举报热线，接电话的女士要求记者联系新闻司，而新闻司接电话的男子在听到美国之音几个字后立即挂断电话。

除了震惊还是震惊

中国网络作家、时事评论家杨恒均星期四对美国之音表示，他要是不看到这段视频，不敢相信是真的，会以为是电影或电视神剧上的情节，完全是文革时代的政治洗脑的模式。

他说：“看了之后非常震惊，甚至会觉得是不是有人在搞段子，不相信会发生这种事儿，我觉得非常震惊。应该不是统一的行动，应该某些地方的人脑袋进水了。这个视频上网后，没有一个人不说是洗脑。当然不知道这个校长是文革过来的，还是没有经历过文革。他做的这件事，基本上四五十年前才可能在中国发生。”

北京外国语大学退休教授、敢言的前北京市人大代表吴青星期四表示，学校，尤其是小学应该专注培养孩子要正直、讲诚信、守承诺和敬畏生命，不应该对小学生进行视频中的政治洗脑宣传，还沿用49年以后，尤其是文革时期当局一贯的做法。

她说：“我觉得非常的不妥，根本就不应该做这样的事情，这也是教育部门的失误。教育最重要就是要培养孩子从小懂得爱，爱就是责任，懂得交朋友、合作、协作，敬畏生命、热爱生命，而且说真话。”

底线在哪里？

吴青表示，国家间的外交纠纷应当由外交部门妥当处理，人民之间则应致力于维持和平友好。吴青回忆道，1946年，当9岁的她随同父母，著名社会学家吴文藻和作家冰心前往日本后，曾将对日军侵华的愤怒发泄到日本小朋友身上，组织同伴用脚踏车冲撞，结果被冰心批评。吴青说，母亲开导她，那些日本小朋友是无辜的，与战争没有关系，甚至他们的父母也可能是反对战争的，因此要将他们同发动战争的政府分开。

吴青表示，韩国乐天集团在中国雇用数万人，如果这希尔因为乐天遭抵制关门而失业，如何养活自己、孩子，还有父母。

她说：那就失业了，没有收入，她怎么去奉养老人和孩子呢？我觉得这些都是错误、冲动的做法，非常的愚蠢，非常的低级。”

韩联社星期三报道，在中国境内的99家乐天玛特超市中，被以“消防安全”等理由而勒令停业的至少已达55家，超过一半。乐天集团在中国大陆经营零售、电影院和酒店等，有近120家分店，员工2万多人，2016年的营业额超过26亿美元。

2月28日以来，一些城市出现抵制乐天玛特超市的情况。政协人大两会开幕后，抵制有所增多，但基本上规模不大，主要发生在辽宁、江苏、河南、安徽等省市，北京和周边城市由于两会期间的强力维稳措施，当局暂时严禁。

近年来，中国和日本在尖阁诸岛(中国称钓鱼岛)的主权争端，以及同美国的在南中国海问题上的纠纷，先后发生过抵制日货、砸毁日系车辆，以及抵制苹果手机、麦当劳和肯德基等美国连锁餐饮店的风潮。

香港《经济日报》评论说，中共抵制乐天伤人害己，是要付出成本的。


评论说，在大陆，抵制乐天行动表面是民间的所为，背后却有明显官方的身影。至今这一行动并未逼退萨德，但对中国的负面影响是可以预见的，主要表现如下三点。

第一，制裁别人，实际也是制裁自己。

制裁韩国企业，中国其实也会蒙受损失。韩国在华设立了2.3万多家企业，创造著大量的就业岗位。此外，访华外国游客中，南韩人占12%，是最多的一个。

第二，引起寒蝉效应。

文章援引南韩《朝鲜日报》评论说，抵制韩资举动，反映“中国几乎是地球上唯一一个以政治为目的进行赤裸裸经济报复的国家”，凸显在中国投资的政治风险，不可小看。

文章认为，如今在报复韩国的寒蝉效应下，外资进入中国变得更审慎，对中国经济的影响非常深远。

第三，挫伤中国形象。

中共公然以政治理由违背世贸组织（WTO）的自由贸易精神，令外界质疑中国能否承担全球化领袖的角色。