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发表于 2011-11-18 11:53:45
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校车装载着祖国未来
知风博客
又一起触目惊心的校车车祸。笔者不想赘述那个令人痛心到几乎窒息的车祸情景,也不想去追问为何核载9人的所谓校车,实载了64人,更对甘肃庆阳市教育局所谓的“此次校车事故前三天,庆阳市教育局、正宁县教育局在检查中发现,该幼儿园存在校车超载情况,曾勒令幼儿园进行整改。幼儿园却一意孤行,仍超载运送幼儿”的说辞毫无谴责的勇气,我想问的是:一个一年能花800亿购买豪华公务车的国家,为何将祖国的未来塞进一辆辆破旧不堪的“校车”里?这难道还是关于一个学校,乃至一个教育局的安全意识问题?
如果不把学校当作市场经济下的一个“摊位”,如果不把学生当作这个“摊位”货物,就不会形成现在这种低成本的运作方式。而一个急功近利的社会,注定只顾眼前看不到未来。但是,那些超载运行的校车所装载的,正是祖国的未来。撇开人伦观念,就算从可持续发展的科学发展观的理论上讲,这些年幼的小生命,不仅是一个个家庭的心肝宝贝,也不仅是学校的学生,而是这个国家若干年以后的栋梁。是不是因为现在对他们的投资不会看见当年的收获?在现任的官员眼中,是不是为这些还不能创造GDP的小生命“下注”就看不到政绩?所以,就让这些祖国的未来,也像普通商品一样,在市场经济的惊涛骇浪中自主沉浮?
校车很贵吗?贵的像航空母舰一样成了稀罕物吗?浙江德清县政府对此作了很好的回答,“到5月中旬,德清县政府先后投入2000多万元,分三批购置的79辆学生接送专车即将全部投入运营”(5月3日《浙江在线》)。据悉,德清县花费400万元购买的10辆“长鼻子”美式校车,从外形到性能,完全按照美式校车标准制造。算下来每辆是40万元,还抵不上一辆进口豪华公务车。一辆公务车能搭乘多少人?而这样的校车配有50个座位,其中有47个学生座椅,1个司机座椅和2个监护人座椅。说句脱离国情的外行话,省下不到两辆公务车,就能让甘肃庆阳此次车祸中的60多名师生乘坐在“长鼻子”美式校车中,即使发生碰撞,至于发生如此惨重的后果吗?微博中有网友上传的一张照片,一辆悍马与美国的校车碰撞,悍马几乎撞得稀烂,校车安然无恙。德清县政府做到了,难道只有这个政府的道德意识特别清醒才叫“德清”?
当然,笔者不明白现在的学校在市场经济下是什么角色,也不知道政府的转移支付给了教育领域多少支出,但是,不管教育改革后的学校处于什么社会地位,不管是公立还是私立的学校和幼儿园,他们所承担的是对祖国下一代培养和教育的义务,这些鲜活的小生命是祖国的未来,这在任何社会背景下都是毋容置疑的。按照当前的国力,轻而易举地形成了庞大的“三公消费”,其中公车的购置出手宽绰,难道就不能减低一点公车的档次和数量,匀出一点给祖国的下一代?这不是在帮助哪个教育局,更不是哪个学校,而是对祖国未来的投资。微博上,网友都开始发动筹款资助校车了,政府部门就那么心安理得?如果看不到未来,那么,眼前的发展对社会还有多大的长远意义?
只要意识到目前这些险象丛生的校车里装载的是祖国的未来,就有理由认为这些校车应该是姓“公”的,这个“公”所包含的意义,一点也不亚于“三公消费”中的“公”。如果“三公消费”是管理和发展这个国家的必要支出,那么,这一切都是为了祖国的今天和明天,都是为了国家有一个更好的未来。这样的话,这些祖国的花朵,就应该在这个经济腾飞国家的强有力的温暖臂弯里。 |
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